2015高考化学大一轮复习讲义 第4章第三节 氮.docVIP

第四节　氮及其化合物 考点一　氮及其氧化物 1．氮在自然界中的存在与转化 (1)氮元素的存在与氮的固定： (2)N2的物理性质： 无色、无味气体，密度比空气略小，难溶于水。 (3)N2的化学性质： ①与氧气反应：N2＋O22NO。 导致汽车尾气中产生氮的氧化物和雷电固氮。 ②与氢气反应：N2＋3H22NH3。 2．NO与NO2 1．氮元素的非金属性很强，但N2的化学性质特别稳定，其原因是什么？ 提示：N2的结构式为N≡N，N原子间以三键结合，键能大，所以N2的化学性质非常稳定。 2．溴蒸气和NO2都为红棕色气体，如何区分？用湿润的淀粉-KI试纸可以吗？ 提示：①用AgNO3溶液，Br2可与AgNO3溶液反应生成浅黄色沉淀AgBr；②用水，溶于水后有颜色的是Br2，无颜色的是NO2。不能用湿润的淀粉-KI试纸，因为这两种气体都有氧化性，都可以把KI中的I－氧化成I2，使试纸变蓝色。 3．俗话说“雷雨发庄稼”，这说明雷雨中含有能被植物吸收利用的化合态的氮，请同学们写出三个有关的化学方程式： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 提示：①N2＋O22NO　②2NO＋O2===2NO2③3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 命题角度一　NO、NO2的性质及对环境的影响 1．烧瓶中放入铜片和稀硝酸，来制取较纯净的一氧化氮，反应开始后发现烧瓶中充满红棕色气体，这时的操作应是(　　) A．立即接上收集容器，用向上排空气法收集B．待烧瓶中红棕色气体消失后，用向上排空气法收集 C．待烧瓶中红棕色气体消失后，用排水法收集 D．立即用排水法收集 解析：选C　 。 2．(2014·山东济南模拟)红热的木炭与浓硝酸共热产生的气体等分为①和②两份，第①份先通过适量蒸馏水，再导入少量石灰水；第②份直接通入少量石灰水。则石灰水的变化最可能为(　　) A．①不变浑浊，②变乳白色B．①变乳白色，②不变浑浊 C．①变乳白色，②变乳白色D．①不变浑浊，②不变浑浊 解析：选B　 。 3．汽车排放的尾气中含有NO2，NO2是城市大气污染的主要污染物之一，在日光照射下，NO2发生一系列光化学烟雾的循环反应，从而不断产生O3，加重空气污染。反应过程为①2NO2―→2NO＋2O，②2NO＋O2===2NO2，③O＋O2―→O3。下列对该反应过程及产物叙述正确的是(　　) A．NO2起催化剂作用B．NO起催化剂作用 C．NO2只起氧化剂作用D．O3与O2为同分异构体 解析：选A　 。 命题角度二　有关氮的氧化物与水的反应 [典例]　将盛有12 mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中，充分反应后，还剩余2 mL无色气体，则原混合气体中O2的体积和剩余的2 mL气体分别是(　　) A．1.2 mL，NO　　　　　B．2.4 mL，O2C．3.5 mL，O2 D．4 mL，NO [答案]　A 氮的氧化物与O2、H2O反应的计算方法 1．关系式法 (1)NO和O2混合气体通入水中 (2)NO2和O2混合气体通入水中 (3)NO、NO2和O2三种混合气体通入水中 先按3NO2＋H2O===2HNO3＋NO计算出生成的NO体积，再加上原来混合气体中NO体积，再按(1)计算。 2．电子守恒法 当NOx转化为硝酸时要失去电子，如果是NOx与O2混合，则反应中O2得到的电子数与NOx失去的电子数相等。 3．原子守恒法 4NO2＋O2和4NO＋3O2从组成上均相当于2N2O5的组成，都与N2O5＋H2O===2HNO3等效。当NO、NO2、O2的混合气体溶于水时利用混合气体中N、O原子个数比进行分析判断。 N(N)∶N(O) 4．(2014·湖北宜昌检测)如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散，则两个试管内溶液物质的量浓度之比为(　　) A．1∶1　　　B．5∶7 　　　C．7∶5　　　D．4∶3 解析：选A　 。 1.判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)(2011·江苏高考)NO2与水反应的离子方程式为：3NO2＋H2O===2NO＋NO＋2H＋。(　　) (2)(2010·山东高考)CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空