2.1函数的概念与图象课件1(苏教版必修1).pptVIP

ks5u精品课件 2.1.1函数的概念和图象(一) 江苏省金湖中学 梁家斌 问题一：在初中，我们已经学习了函数的概 念，请同学们回忆一下，它是怎样表述的？ 　　设在一个变化的过程中有两个变量x和y， 如果对于x的每一个值，y都有惟一的值与它对 应，那么就说y是x的函数，x叫做自变量. 问题二：y＝1（x∈R）是函数吗？ 问题三：y＝x与y＝ 　是同一个函数吗？ ⑴估计人口数量变化趋势是我们制定一系列相关政 策的依据.从人口统计年鉴中可以查得我国从1949年 至1999年人口数据资料如表所示，你能根据这个表 说出我国人口变化情况吗？ 1246 1177 1107 1035 975 909 807 705 672 603 542 人口数/百万 1999 1994 1989 1984 1979 1974 1969 1964 1959 1954 1949 年　份 ⑵一物体从静止开始下落，下落的距离y(m)与下落时 间x(s)之间近似地满足关系式y＝4.9x2.若一物体下落 2s，你能求出它下落的距离吗？ ⑶下图为某市一天24小时的气温变化图. ①上午6时的气温约是多少？全天的最高、最低气温 　分别是多少？ ②在什么时刻，气温为0℃？ ③在什么时刻内，气温在0℃以上？ 问题四：在上述例子中，是否确定了函数关系？ 为什么？ 问题五：如何用集合的观点来阐述上面三个例 子中的共同特