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- 2016-04-12 发布于湖北
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南安中心学校 四年级数学 小数的性质 想一想:应用小数的性质时要注意什么? 课时小结 小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 小数化简的方法:根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 * * 同学在买作业本的时候,甲商店的标价是2.50元,乙商店的标价则是2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢?为什么呢? 为什么2.5元的末尾添了个0大小不 变呢?究竟可以添多少个0呢? 小 数 的 性 质 比较0.1米与0.10米和0.100米的大小. 1分米是 — 米, 10 1 10厘米是10个 —— 米, 100 1 100毫米是100个 —— 米, 1000 1 可写成0.1米 可写成0.10米 可写成0.100米 1分米 10厘米 100毫米 因为:1分米 = 10厘米 = 100毫米 所以:0.1米 = 0.10米 = 0.100米 0.1 = 0.10 = 0.100 小数的性质:小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”, 小数的大小不变。 这三个小数,从右往左有什么变化? 从左往右又有什么变化呢? 请大家用铅笔在两个完全一样的正方形中分别涂出面积相等的一块,并试着用小数表示。 试一试 0.10 = 0.1 0.1的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 0.20 = 0.2 0.2的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 0.30 = 0.3 0.3的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 0.40 = 0.4 0.4的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 = 0.5 0.50 0.5的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 = 0.6 0.60 0.6的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 = 0.7 0.70 0.7的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 = 0.8 0.80 0.8的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 = 0.9 0.90 0.9的末尾添了一个“0”,它的大小不变。 2.5 2.500……00 50个0 2.500……00 100个0 大小一样 小数的末尾添上“0”, 小数的大小不变。 小数的化简 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。 0.7 化简下面小数。 70.80 = 0.050 = 300.0900 = 70.8 0.05 300.09 不改变数的大小,把0.2,4.08,3改写成小数部分是三位的小数。 0.2 = 4.08 = 3 = 0.200 4.080 3.000 注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。 把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2 = 3.850 = 7.20 3.85 32 = 32.00 智 力 大 比 拼 把左右两边相等的小数,用线连接起来。 0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3 原 数 0.5 5 50 改写成一位小数 ? ? ? 改写成二位小数 ? ? ? 改写成三位小数 ? ? ? 改写 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000 判断下列各题。对的打∨ ,错的打×。 (1)在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变; (2)在小数点的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变; (3)在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变; (4)把小数中的0去掉或者在小数中添上0,小数的大小 不变。 ∨ × × × 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变? 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 去掉这个0,数的大小会变吗? 0.70 2.07 0.70 去掉这个0,会怎么样?
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