§2.1.1直线的倾斜角与斜率.pptVIP

练习一 已知直线的倾斜角，求对应的斜率 k ： 　（1）?＝0?； （2）?＝30?； 　（3）?＝45?; （4）?＝60?; （5）?＝120?; （6）?＝135?; （7）?＝150?; （8）?＝90?. 特殊角的三角函数值 （1）已知点B(4,0),C(-2,1),若直线CD经过点A(0,2),且直线CD与线段CB相交，求直线CD的斜率。 （2）已知点A(0,2)，B(4,0),C(-2,1)若直线ι过点C与线段AB相交，且交点在第一象限，求直线ι的斜率k的取值范围。 （3）已知点A(0,2)，B(4,0),C(-2,1)若直线ι过点B与线段AC相交，求直线ι的斜率k的取值范围。 * * 圆 直线 直线 圆 2.1.1　直线的倾斜角与斜率 1．由一点能否确定一条直线？ 2．观察并回答问题： x y B A O 1 1 C 在图中，直线 AB，AC 都经过哪一点？ 它们相对于 x 轴的倾斜程度相同吗？ 　一般地，平面直角坐标系内，直线向上 的方向与 x 轴正方向所成的最小正角 ? 叫做 这条直线的倾斜角． x y B A O 1 1 ? 直线的倾斜角定义 (1)直线向上的方向 (2)与 x 轴正方向 (3)最小正角 　 一般地，平面直角坐标系内，直线向上 的方向与 x 轴正向所成的最小正角 ? 叫做这 条直线的倾斜角． 规定：当直线和x轴平行或 重合时，它的倾斜角为0° 直线的倾斜角定义 倾斜角的范围：0?≤?180? x y B A O 1 1 ? X . p Y O X . p Y O X . p Y O X . p Y O （1） （2） （4） （3） 日常生活中，还有没有表示倾斜程度的量？ 前进量 升 高 量 结论：坡度越大，楼梯越陡． 0.8m 1m 0.4m 　　倾斜角不是 90? 的直线，它的倾斜角的正 切值叫做这条直线的斜率，通常用 k 表示，即 直线的斜率定义 k＝tan ? （1）当?= 0?时，K=0. （2）当?= 90?时,K不存在. （3）当0?＜? ＜ 90?时， （4）当90?＜? ＜ 180?时， K＞0. ?越大，K越大。 K＜0. ?越大，K越大。 的定义　＝tanα求出直线的斜率； 如果给定直线的倾斜角，我们可以直接根据斜率 如果给定直线上两点坐标，直线是确定的，倾斜 角也是确定的，斜率就是确定的，那么又怎么求出直 线的斜率呢？ 已知两点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)（其中x1≠x2）， 求直线P1P2的斜率? 探究： 如图，α为锐角 如图α为钝角， 答：斜率不存在,因为分母为0。 当直线与坐标轴平行或重合时,上述公式还适用吗？ o y x 能用吗？ 3.斜率公式 公式的特点: (1) 与两点的顺序无关; (2) 公式表明,直线的斜率可以通过直线上任意两 (3) 当x1=x2时,公式不适用,此时α=900. 点的坐标来表示,而不需要求出直线的倾斜角; 经过两点　　　　　　　　的直线的斜率公式 X . p Y O X . p Y O X . p Y O X . p Y O （1） （2） （4） （3） K0 K0 K不存在 K=0 例题讲解 例1 求过已知两点的直线的斜率 （1） 直线PQ过点P（2,3），Q（6,5）； （2） 直线AB过点A（-3,5），B（4，-2）. 解：(1) 直线PQ的斜率 (2) 直线AB的斜率 例题讲解 （1）已知两点坐标求直线斜率 练习：P34变式探究1 例2 经过下列两点的直线斜率是否存在，若存在，请求出，若不存在说明理由。 （1）（1, 1），（-1，-2） （2）（1，-1），（-2, 4） （3）（2, 2），（10, 2） （4）（-2，-3），（-2, 3） 例题讲解 （2）直线的斜率 例题讲解 练习：P35变式探究2 （3）斜率的简单应用 例3 已知直线ι经过两点A(-1，m),B(m,1),问：当m为何值时，（1）直线ι与x轴平行.（2）直线ι与y轴平行.（3）直线ι的斜率为 例题讲解 例4 求证：A(1,5),B(0,2),C(2,8)三点共线. 分析：根据过同一点的两条直线，若它们的斜率相等，则两条直线必重合，证明三点共线. （4）利用斜率判定三点共线 例题讲解 *