2014——2015高一期末复习病句.pptVIP

六、不合逻辑 1、不合事理逻辑 随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。（福建卷第16题） 句中，按照技术的发展进程，“多媒体形式”比“纯文本形式”更先进，应将“由多媒体形式到纯文本形式的进化”改为“由纯文本形式到多媒体形式的进化”。 这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（江西卷第5题C项） 句中，“球衣、球鞋”不属于“器材”，可将“器材”改为“用品”。 2、不合语意逻辑 天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。（全国卷Ⅰ卷第3题C项） ⑸句中，前面讲“天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题”，包含“收”和“不收”两个方面；而后面“予以否认”的回答无法使“收”和“不收”的意思明确。可删去前句中的“是否”。 打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。（天津卷第4题C项） 句中，“处处迸发出……闪现着……”两句的主语已不是“打开莎士比亚戏剧集”，而是“莎士比亚戏剧集”，所以应该在此前补出主语“它”。 解题思路 1、努力培养语感，直接感知语病。 2、熟悉病句类型，检查句子主干。 先标明句子的主要成份主、谓、宾，再看其搭配是否恰当，成份是否多余。 ３、理顺句子枝叶。 当句子主干没有问题，就可以检查定、补、状是否较好地修饰或说明中心词。 定语的排列顺序为：领属性定语+数量定语+动词性定语+形容词性定语+名词性定语。 状语的排列顺序为：因为什么原因或目的在什么时间地点和谁以什么心态和方式（做了什么事）。 例：批评与自我批评是有效的改正错误提高思想觉悟的一种方法。（例句中的“有效的”和“一种”对换） 4、运用事理推断，检查逻辑语病。 该市有人不择手段仿造伪劣产品。 辨析并修改病句 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 常见的六种病句类型 解题方法 如 何 诊 断 病 句 看词性，辨词义，查用词是否恰当 找主干，辨枝叶，查搭配是否得当 看结构，辨关系，查语序是否恰当 看句意，辨逻辑，查表达是否恰当 看照应，找对象，查成分是否残缺 “辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。 一、语序不当 ⑴这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（全国卷Ⅰ第3题B项） ⑴句中的“新老顾客倍受信赖”应调整为“倍受新老顾客信赖”。 ⑵“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。（辽宁卷第5题C项） (2)句应将“历届”调到“世界园艺博览会”之前，并在“世界园艺博览会”后补上“中”。 (3)提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。（四川卷第4题B项） 应将“营养”调至“总量”之前，让“早餐”作“提供”的主语。 二、搭配不当 1、主谓搭配不当 我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。（福建卷第16题） 句中的主语“手机用户”与谓语“层出不穷”（只用于事物，不用于人）搭配不当，可改为“使用短信的手机用户与日俱增”或“使用短信的手机用户逐年增加” 2、动（介）宾搭配不当 新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。（重庆卷第4题B项） 句中的“缓解”与“问题”搭配不当，可将“问题”改为“压力”。 1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。（福建卷第16题） 句中的“拉开”与“先河”搭配不当，可将“先河”改为“序幕”，也可将“拉开”改为“开”。 采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。（江西卷第5题B项） 句中的“提高”可以与“水平”搭配，但“培养”与“水平”不能搭配，该句可将“和培养”删去。 3、修饰、限制语与中心语搭配不当 来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。（全国卷Ⅱ第3题B项） 句中的状语“被他清晰的思路”与中心语“感染”不能搭配，可改为“被他清晰的思想征服了”。 如果把天津建卫600年比作一部恢弘的史诗，那么三岔河口就是这部史诗的主旋律和最激昂的篇章。（天津卷第4题D项） 句中的定语“史诗”与中心语“主旋律”不能搭配，应将“主旋律”改为“主线”。 4、一面与两面搭配不当 21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。（四川卷第4题A项） 句中，前面述及肯