幼儿园安全管理培训(已修改)教案分析.pptVIP

主持语 幼儿的生命安全和健康成长，事关每个家庭的幸福安宁。安全不保，何谈教育，幼儿园安全工作，责任重于泰山。幼儿园必须把安全工作摆到幼儿园的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议，落实安全责任和自查自纠责任，健全制度、明确职责、齐抓共管，为全园教职工及幼儿营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 幼儿期的安全管理重中之重 幼儿期是一个稚嫩的、脆弱的、需要成人精心照顾和保护的时期。 ——大肌肉的迅速发展使幼儿具有爱玩好动的特性； ——幼儿的思维和行为活动带有明显的随意性，控制、调节自己心理活动和行为的能力很差； ——幼儿的好奇心特别强，缺乏生活经验，对周围环境中潜在的不安全因素判断力差。 故此，幼儿期幼儿更容易发生安全事故，关注幼儿的安全，尤为必要。 影响幼儿园安全的特有因素 （一）服务对象：低龄，3—6岁，甚至更低;安全意识差，自我保护能力低。1.对危险情境的认识不足，容易导致意外的发生（交通意外、动物咬伤）。2.神经系统和运动系统发育不完善，虽然有时已经察觉到危险但因并未能及时反应和有效控制而导致意外发生（烫伤、溺水）。3.生活经验的缺乏使学前儿童对特定情境中的潜在危机预见不足（进食说笑呼吸道堵塞）。4.生理机能低下时容易发生意外（摔伤）。 影响幼儿园安全的特有因素 （二）教育方式：在园时间长，户外活动多，集体活动多。