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- 2016-11-10 发布于湖北
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土陂中心学校 张峰 一.说教材 1.本课在教材中的位置和作用 本节是安徽省义务教育课程实验教科书 《信息技术》七年级上册第二单元活动二《制作我的动画》内容。本单元的活动主题是关于探索动画以及制作动画,活动二《制作我的动画》是本单元学习的第二步,是制作动画的重要环节。 2.学生分析 这本教材是非零起点的,七年级的学生已经学习了计算机的一些基本的操作,他们的思维活跃,乐于接受有趣的感性知识,学生也善于和同学们之间进行交流,对小组合作、交流、讨论等活动比较感兴趣,特别是这一节课,学生强烈希望自己能制作一份满意的动画作品。 3 .教学目标 知识与技能 a、知道图片素材的搜集途径。 b、初步认识ulead gif animator软件界面。 c、了解动画制作的一般过程。 d、进一步理解动画原理。 过程与方法 a、掌握使用“我的电脑”浏览查找图片的方法。 b、掌握新建动画、添加帧、设置帧延时、保存动画文件的方法 c、初步学会使用ulead gif animator的图像处理功能修改帧图像。 情感态度与价值观 a、通过制作简单有趣动画作品,进一步提高学生的学习兴趣。 b、通过帧图像的加工处理,培养学生创造美的能力。 4. 教学重难点分析 重 点: 浏览查找图片,新建动画文件,添加帧,修改帧图像,设置帧延时,保存动画文件。 难
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