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- 约2.5千字
- 约 19页
- 2016-04-12 发布于湖北
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学习目标 了解王鼎钧及其散文创作成就。 积累词语,掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。 整体把握课文内容,探究课文的主旨,正确认识人与自然的关系。 品读思考:先独立思考,有疑难的地方然后再小组合作交流 读9-11小节人们是怎样对待树的?先划出文中相关的句子,然后说说:那是 的人们。 人类为什么这样对待树?你能从文中找到相关依据吗? 你认为作者通过大树的遭遇想表达的是什么主题? 这天,一个喝醉了的驾驶者,以六十英里的速度,对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。 伐树的工人什么也没听见,树缓缓倾斜时,他们只发现一件事:本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。 扫到树根,她们围着年轮站定,看那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大,能分裂成多少斤木柴。 人类为什么这样对待树?你能从文中找到相关依据吗? 1、柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。 2、“为什么这儿有一棵树呢?”一个司机喃喃。“而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里。那一片清阴不再有用处。 ……? 《次韵定慧钦长老见寄八首》 yǒu 钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。 爱鼠常留饭,怜蛾不点灯
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