八年级数学轴对称检测试题1.docVIP

第十四章 生活中的轴对称 §14.1 轴对称 知识要点 1．轴对称图形和轴对称 （1）如果一个图形沿某一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴．毛 （2）有的轴对称图形的对称轴不止一条，如圆就有无数条对称轴． （3）有一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点．两个图形关于直线对称也叫做轴对称． （4）图形轴对称的性质：如果两个图形成轴对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线；轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线． （5）轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系，成轴对称的两个图形是全等形；轴对称图形是一个具有特殊形状的图形，把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，这两个图形是全等形，并且成轴对称． 2．线段的垂直平分线 （1）经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线（或线段的中垂线）． （2）线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等；反过来，与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上．因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合． 典型例题 例：如图，点D是△ABC中∠BAC的平分线和边BC的垂直平分线DE的交点，DG⊥AB于点G，DH⊥AC交AC的延长线于点H，求证BG=CH． 分析：由AD平分∠BAC及DG⊥AB、DH⊥AC可以得到DG=DH（角平分线的性质），而DE是BC的垂直平分线，由线段垂直平分线的性质可得到BD=CD，于是可利用“HL”证明Rt△BDG≌Rt△CDH得到BG=CH． 证明：连接BD、CD ∵点D在∠BAC的平分线上，又DG⊥AB、DH⊥AC； ∴DG=DH（角的平分线上的点到角的两边的距离相等） ∵DE是BC的垂直平分线 ∴DB=DC（线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等） ∵DG⊥AB、DH⊥AC ∴∠BGD=∠CHD=90° 在Rt△BDG和Rt△CDH中， ∴Rt△BDG≌Rt△CDH（HL） ∴BG=CH（全等三角形的对应边相等） 练习题 (第一课时) 一、选择题 1．下列说法错误的是 （ ） A．关于某条直线对称的两个三角形一定全等;B．轴对称图形至少有一条对称轴 C．全等三角形一定能关于某条直线对称;D．角是关于它的平分线对称的图形 2．如图，其中是轴对称图形的是（ ） 3．如图所示的图案中，是轴对称图形且有两条对称轴的是（ ） 二、填空题 4．把一个图形沿某一条直线_________，如果它能够与另一个图形________，那么就说这两个图形关于这条直线____________． 5．如果一个图形沿某一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做__________． 6．观察图中的两个图案，是轴对称图形的是__________，它有________条对称轴． 7．如图，△ABC与△AED关于直线1对称，若AB=2cm，∠C=95°，则AE=____，∠D=___度． 8．坐标平面内，点A和B关于x轴对称，若点A到x轴的距离是3cm，则点B到x轴的距离是__________． 三、解答题 9．上图中的图形都是轴对称图形，请你试着画出它们的对称轴． 10．如图，△ABC与△ADE关于直线MN对称．BC与DE的交点F在直线MN上．①指出两个三角形中的对称点；②指出图中相等的线段和角；③图中还有对称的三角形吗？ 四、探究题 11．如图，把一张纸片对折后，用笔尖在纸上扎出图（3）所示的图案，将纸打开后铺平，观察你所得的图案．位于折痕两侧的部分有什么关系？与同伴交流你的想法． 答案: 1．C 2．B 3．D 4．折叠；重合；对称 5．轴对称图形 6．（2）6 7．2cm；95 8．3cm 9．略 10．①A与A，B与D，C与E是对称点； ②AB=AD、AC=AE、BC=DE、BF=DF、EF=CF； ③△AEF与△ACF 11．折痕两侧的部分关于折痕轴对称 练习题 (第二课时) 一、选择题 1．点P是△ABC中边AB的垂直平分线上的点，则一定有（ ） A．PA=PB B．PA=PC C．PB=PC D．点P到∠ACB的两边的距离相等 2．下列说法错误的是（ ） A．D、E是线段AB的垂直平分线上的两点，则AD=BD，AE=BE B．若AD=BD，AE=BE，则直线DE是线段A