新人教版勾股定理第一课时教案分析.pptVIP

17.1.1探索勾股定理 如图，小方格的边长为1. * 人教版 八年级数学（下册） ——数形结合之美 随毕达哥拉斯去发现 相传2500年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时，发现朋友家用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系． 我们也来观察右图中的地面，看看有什么发现？ 1．观察图1-1（图中每个小方格代表一个单位面积） A B C 图1-1 正方形A中含有 个小方格，即A的面积是 个单位面积． 正方形B的面积是 个单位面积． 正方形C的面积是 个单位面积． 9 9 你是怎样得到上面的结果的？与同伴交流交流． 9 利用格纸探究 图1－1 分割成若干个直角边为整数的三角形 C A B 利用格纸探究 P Q C R (1) 如图，小方格的边长为1. 正方形P面积是 个单位面积； 正方形Q面积是 个单位面积； 正方形R面积是 个单位面积。 9 16 25 A B C R P Q (2)三个正方形的面积之间的关系是 SP+SQ=SR (3)直角三角形ABC三边之间的关系 AC + BC = AB ２ ２ ２ 两直角边的平方和 = 斜边的平方 正方形P面积是 9 个单位面积； 正方形Q面积是 16 个单位面积； 正方形R面积是 25 个单位面积。 A B C P Q C R A B C C A B AC + BC = AB ２ ２ ２ 两直角边的平方和 = 斜边的平方 结论： 下图是2002年北京国际数学家大会会标 ∴a2 + b2 = c2 a b c 赵爽弦图证法 4个直角三角形的面积+小正方形面积=大正方形面积 c a b 两直角边的平方和 = 斜边的平方 美国总统证法： ∴a2 + b2 = c2 梯形的面积=3个直角三角形的面积 c a b b c a b c a A B C D （美国第二十任总统伽菲尔德) 两直角边的平方和 = 斜边的平方 勾股定理（gou-gu theorem) 如果直角三角形两直角边分别为a、b, 斜边为c，那么 a2+b2=c2 即 ：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方． a b c 勾 股 弦 在西方又称毕达哥拉斯定理！ 勾 股 勾 股 弦 我国早在三千多年就知道了这个定理,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”，下半部分称为“股”，我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”，较长的直角边称为“股”，斜边称为“弦”.因此就把这一定理称为勾股定理. 辉煌发现 商高是公元前十一世纪的中国人。当时中国的朝代是西周，是奴隶社会时期。在中国古代大约是战国时期西汉的数学著作《周髀算经》中记录着商高同周公的一段对话。商高说：…故折矩，勾广三，股修四，经隅五。什么是勾、股呢？在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为勾，下半部分称为股。商高那段话的意思就是说：当直角三角形的两条直角边分别为3（短边）和4（长边）时，径隅（就是弦）则为5。以后人们就简单地把这个事实说成勾三股四弦五。由于勾股定理的内容最早见于商高的话中，所以人们就把这个定理叫作商高定理。  毕达哥拉斯有次应邀参加一位富有政要的餐会，这位主人豪华宫殿般的餐厅铺着是正方形美丽的大理石地砖，由于大餐迟迟不上桌，这些饥肠辘辘的贵宾颇有怨言；但这位善于观察和理解的数学家却凝视脚下这些排列规则、美丽的方形磁砖，但毕达哥拉斯不只是欣赏磁砖的美丽，而是想到它们和[数]之间的关系，于是 拿了画笔并且蹲在地板上，选了一块磁砖以它的对角线 AB为边画一个正方形，他发现这个正方形面积恰好等于两块磁砖的面积和。他很好奇.... 于是再以两块磁砖拼成的矩形之对角线作另一个正方形，他发现这个正方形之面积等于5块磁砖的面积，也就是以两股为边作正方形面积之和。至此毕达哥拉斯作了大胆的假设： 任何直角三角形，其斜边的平方恰好等于另两边平方之和。那一顿饭，这位古希腊数学大师，视线都一直没有离开地面。 希腊的著明数学家毕达格拉斯发现了这个定理，因此世界上许多国家都称勾股定理为“毕达格拉斯”定理．为了庆祝这一定理的发现，毕达哥拉斯学派杀了一百头牛酬谢供奉神灵，因此这个定理又有人叫做“百牛定理”． 　　　　一个周末的傍晚，伽菲尔德突然发现附近的一 个小石凳上，有两个小孩正在聚精会神地谈论着什么， 只见一个小男孩正俯着身子用树枝在地上画着一个直 角三角形．于是伽菲尔德便问他们在干什么？只见那 个小男孩头也不抬地说：“请问先生，如果直角三角形的两条直角边分别为