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- 2016-04-13 发布于湖北
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Welcome to study Statistics 统计学基础 电子工业出版社 第1章 总论 学习目标 理解统计的研究对象、研究方法和基本职能; 了解统计工作过程和应用领域; 掌握统计的含义、统计学中常用的几个基本概念; 知道如何采用大量观察法进行统计研究,能结合 实际问题说明什么是总体、总体单位、标志、指 标、变异和变量; 对统计有一个基本的了解和认识,为本课程的学习 打下良好的基础。 关键术语 统计、统计总体、总体单位 标志、指标、变异、变量 章首引例 体育运动对青少年的生长发育会有怎样的影响呢? 研究表明,一般男性在20—24岁、女性在19—23岁,身高就停止增长了。影响青少年生长发育的因素很多,如遗传、营养、体育运动、环境、生活习惯、种族、医学进步等。在诸多后天影响因素中,最积极而又有效的因素莫过于体育运动了。国内外大量调查资料表明,经常坚持体育运动的青少年与不运动或缺少运动的同龄人相比,其胸围、肺活量、握力分别会增加5—8厘米、500—1500毫升、4.6—5.7千克。可见,体育运动不仅会影响青少年身体机能的改善与运动能力的提高,还有助于青少年的生长发育,甚至还能促使一个人长高。 在这个案例中,统计研究的总体和总体单位是什么?采用的研究方
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