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【推荐】【创新大课堂】2015高考生物大一轮总复习 4.10 细胞的增值课时作业 新人教版必修1
【创新大课堂】2015高考生物大一轮总复习 4.10 细胞的增值课时作业 新人教版必修1
一、选择题
1.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是
( )
A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
D [本题主要考查观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验的相关知识。在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,盐酸和酒精混合液作为解离液主要起解离作用,其目的是使细胞分散开,A错误;常用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色,而吡罗红(派洛宁)的作用是对RNA进行染色,B错误;制片后的细胞已经死亡,所以处于分裂末期的细胞内细胞板不会继续向四周扩展形成新的细胞壁,C错误;该实验中可根据细胞内染色体的存在状态判断有丝分裂的各个时期。]
2.(2012·高考江苏卷)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是
( )
A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据
C [解离的目的是便于组织细胞相互分离,它是通过压片操作使细胞分散的前提;观察装片时应先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察;只有分裂期细胞中才出现染色体形态,但因分裂期时间较短,处于此期的细胞数较少;探究有丝分裂的日周期性,可以选择在细胞分裂较旺盛期取材,保证较好的实验效果。]
3.(2014·福建六校联考)细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是
( )
A.线粒体DNA B.细胞核DNA
C.核糖体RNA D.叶绿体DNA
B [细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中的DNA。]
4.在植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如下图所示。产生如图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是
( )
A.内质网;蛋白质、磷脂
B.高尔基体;蛋白质、磷脂
C.内质网;纤维素、果胶
D.高尔基体;纤维素、果胶
D [高尔基体与植物细胞壁的形成有关。细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡,其中含有形成细胞壁的物质——纤维素、果胶。]
5.(2014·泰安模拟)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是
( )
A.来自G1期细胞的染色质开始复制
B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
C [分裂期细胞内存在促进染色质凝集的物质,细胞融合后,来自G1期细胞的染色质便会开始凝集,凝集后,高度螺旋化的染色体由于无法实现DNA的解螺旋,染色体也无法完成复制,即此时融合细胞内DNA的含量为G1期细胞的3倍,融合后细胞的细胞周期会重新调整运转。]
6.下图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞有丝分裂后期的示意图。其中表示正确的图示是
( )
B [有丝分裂中同源染色体没有分开,每一极都有同源染色体,A错;由题意可知,该植物是二倍体,所以有丝分裂后期每一极有四条染色体,C图错;细胞分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成两条完全相同的染色体,D图错误。]
7.下图是动物细胞有丝分裂模式图,请据图分析下列说法中,不正确的是( )
A.图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目
B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
C.图③所示的时期,细胞内的高尔基体的活动显著加强
D.图④所示的时期,细胞中的DNA数目不变,但染色体数量加倍
C [图①~④所示的细胞分别表示处于分裂中期、间期、末期和后期的细胞,判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化。以上选项中C错误,在细胞分裂末期,动物细胞是依靠细胞膜内陷缢裂,将细胞质分成两部分,形成两个子细胞的。高等植物细胞的分裂末期,才在高尔基体的参与下,形成细胞板并进一步扩展成细胞壁。]
8.(2012·高考四川卷)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是
( )
A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开
C [本题以蛙胚的发育为背景,考查了细胞分裂、细胞分化等相关知识。受精卵的分裂方式为有丝分裂,而同源染色体的分离发生在减数分裂过程中,选项C符合题意。有丝分裂间期,细胞内进行DNA的半保留复制;有丝分裂后期,随着着丝点一分为二,姐妹染色单体分开;原肠胚的形成是细胞分裂和细胞分化的结果,而细胞分化的
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