高中物理重难点知识突破(含详细的例题及解析)【更多资料关注@高中学习资料库 】.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于山西
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高中物理重难点知识突破(含详细的例题及解析)【更多资料关注@高中学习资料库 】

添加微信:gzxxzlk 或扫描下面二维码 输入高考干货 领取更多资料 资料正文内容下拉开始 高中物理重难点知识突破 (主要包括:高中物理的力、功与能、电学实验、带电粒子在磁场中的运动部分,有详细的例题解析和总结) 一.力 一、难点形成原因: 4、教师的教学要求和教学方法不当造成难点教学要求符合学生的实际,要求过高,。 1.受力分析的方法:整体法和隔离法 整体法 隔离法 概念 将几个物体作为一个整体来分析的方法 将研究对象与周围物体分隔开的方法 选用原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力 研究系统内物体之间的相互作用力 注意问题 分析整体周围其他物体对整体的作用。而不画整体内部物体间的相互作用。 分析它受到周围其他物体对它的作用力 2.受力分析的依据:各种性质力的产生条件及各力方向的特点 3.受力分析的步骤 为了在受力分析时不多分析力,也不漏力,一般情况下按下面的步骤进行: 1)确定研究对象 2)按顺序画力 a.先画重力:作用点画在物体的重心,方向竖直向下。 b.次画已知力 c.再画接触力—(弹力和摩擦力):看研究验证: 物体的运动状态对应。只分析研究对象根据性质命名的力(如:重力、弹力、摩擦力),不画它对别的物体的作用力。 (2)合力和分力不能同时作为物体所受的力防止“漏力”和“添力”为了使问题简化,常忽略某些次要的力如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮

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