小數教案-計畫簡介.docVIP

國小數學科小數補救教學教材 單元名稱 小數 適用年級 三～六年級 設計者 屏東教育大學數理所 所屬學校 屏東縣 國小 教學目標（分年細目） 三年級 3-n-10 能認識一位小數，並做比較與加減計算。 3-n-10-1 能認識一位小數 3-n-10-2 能作一位小數的比較 3-n-10-3 能作一位小數的加減計算 四年級 4-n-09 能認識二、三位小數與百分位、千分位的位名，並作比較 4-n-09-1 能認識二、三位小數與百分位、千分位的位名 4-n-09-2 能作二、三位小數的比較 4-n-10 能用直式處理整數除以整數，商為三位小數的計算 4-n-11 能用直式處理二、三位小數加、減與整數倍的計算，並解決生活中的問題 4-n-11-1 能用直式處理二、三位小數加、減問題 4-n-11-2 能用直式處理二、三位小數整數倍的問題 五年級 5-n-08 能認識多位小數，並作比較與加、減的計算，以及解決生活中的問題 5-n-08-1 能認識多位小數，並作比較 5-n-08-2 能解決生活中和小數有關的加減問題 5-n-09 能用直式處理乘數是小數的計算，並解決生活中的問題 5-n-09-1 能用直式處理乘數是小數的計算 5-n-09-2 能解決生活中乘數是小數的問題 5-n-11 能將分數、小數標記在數線上 六年級 6-n-04 能用直式處理除數為小數的計算，並解決生活