終身學習的五大支柱.pptVIP

「當你的本領不再值錢時，再學習就來不及......」─ 台積電董事長張忠謀 「二十一世紀是知識經濟的世代，所有的知識工作者都必需以各種形式重新回校學習最新知識???」　　　　　　　　　　 ─管理學之父 彼德?杜拉克 終身學習的意義 所謂終身學習可被視為涵蓋一切有目的的正式與非正式學習活動，其目的在於增進知識、技能與能力 終身學習的五大支柱 聯合國教科文組織（UNESCO）於2003年所出版開發寶藏：願景與策略2002-2007一書，提出終身學習的五大支柱： 1. 學會與人相處(learning to live together) 2. 學會追求知識(learning to know) 3. 學會做事(learning to do) 4. 學會發展(learning to be) 5. 學習改變(learning to Chang) 老玩童---劉其偉老師享年91歲 在劉老的墓誌銘中，有以下的文字： 生命實踐者，為生存而奮鬥工程師、 藝術家、作家、 人類學家、探險家 保育生態、熱愛生命、 珍惜資源 未有師承，也不是藝術科班出身，卻能從電機工程師，在退休後變成畫家？！  劉老曰:年青人在職場上須有所擁兩三把刷子 職涯規劃 2