七年级科学惯性2.pptVIP

* * 复习 1、下列措施中，为了减少摩擦的是（ ） A. 下雪天，汽车轮上缠上链子。 B. 在拔河比赛中，用力握紧绳子。 C. 皮带打滑时，可把皮带拉紧一点。 D. 气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层。 D 2、试分析下列情况的原因 （1）在同样的室内地面上，推动重的家具比推动轻的家具要费力。 （2）用圆珠笔在纸上写字比钢笔顺滑。 重的家具比轻的家具对地面的压力大，所以受到的摩擦力就大，推起来费劲。 用滚动代替滑动可以减小磨擦。 问题:力能改变物体的运动状态。物体不受力作用时，将做什么运动？ 你做出的假设是： 探究 阻力大小对物体运动的影响 1.提出问题： 如果所受阻力不同，小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗？ 2.建立假设： 阻力越大，小车的运动速度减小得越快。 3.设计实验： （1）你的基本思路。 （2）需要记录哪些信息，画一个记录表。 （3）需要控制哪些影响因素。 3.设计实验： （1）你的基本思路。 （2）需要记录哪些信息，画一个记录表。 （3）需要控制哪些影响因素。 比较在水平面铺不同的材料时，小车通过距离的长短。 玻璃 纸板 毛巾 小车在水平面上运动的距离 （填“短、较长、最长”） 小车受到摩擦力的大小 （填“大、较小、最小”） 材料种类 每次小车都要从斜面上的