学生管理篇制度(2014年3月31日).docVIP

第二篇 学生管理篇 第一部分 学生工作管理 学生管理规定第一章 总则 第一条 维护学校正常的教育为更好地贯彻党和国家的教育方针，教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康、促进学生德、智、体、美全面发展，依据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合本校实际，制定本规定。 第二条 本规定适用于本校对接受普通高等学历教育的高职学生的管理。 第三条 学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，本着三个一切（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生）的思想，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第二章 学生的权利与义务 第五条 学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得公平评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）对学校给予的处分或处理有异议，向学校或上级教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼； （六）法律、法规规定有其他权利。 第六条 学生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律、法规； （二）遵守学校管理制度； （三）努力学习，完成学校规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务； （五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； （六）法律、法规规定的其他义务。 第三章? 学籍管理 第一节入学与注册 第七条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书和有关证件，按学按有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，须持有关证明向学校申请延期报到(延期不得超过两周)，未请假或者请假逾期两周不报到者，视为放弃入学资格。 第八条 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，无论何时一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应报请有关部门查究。 第九条 对患有疾病的新生，经学校指定的二甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期未办理入学手续者，取消入学资格。 第十条 每学期开学时，学生应当按学校规定日期返校，开学在一周内因故不能如期注册者，必须办理请假手续。未按学校规定缴纳学费或者其它不符合注册条件的不予注册。 家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。无故不按期办理注册手续，按自动退学处理。 第二节 考核与成绩记载 第十一条 学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节（以下统称课程）的考核。成绩考核包括学业考核和思想品德考核两个方面。学业方面由教务处负责，按教学计划的规定考核学生的学习成绩；思想品德方面由学生处负责，对学生的思想品德、组织纪律等方面进行考查评定。考核成绩记入学生本人档案，补考后的成绩应加注“补考”字样。 第十二条 对学生学业成绩的考核分为考试和考查两种。考试成绩采用百分制；考查成绩采用五级制，即优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（59分以下）。 第十三条 考试课和考查课按以下规定评定： 1考试课由学校统一组织期末考试，期末考试成绩占该课程的70%，平时成绩占30%。 2考查课由任课教师组织考核，每门课至少应组织一次综合性测验，测验成绩 占该课成绩的60%，平时占40%。 以上两种情况以外的课程，考核成绩由任课教师根据课程实际情况和要求按学校相关规定进行评定。 第十四条 每学期的考试课和考查课，按教学计划的规定执行。期末考试课程由 教务处确定和组织。 第十五条 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动