-碳的单质教案分析.pptVIP

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交大二附中 张玉新 现象: 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,燃烧的气体使澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳产生。 反应的实验装置: 比较两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因: 比较两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因: 比较C、H2、CO的相似的化学性质: 小结: 实验开始时:应先通氢气,再点燃酒精灯加热。 实验结束后:应先停止加热,等试管冷却后再停止通氢气。为什么? 目的:排净试管中的空气,防止加热时引起爆炸。 目的:防止生成的Cu在高温下重新被氧化。 实验开始前:先要检验氢气的纯度 记忆方法: H2早出晚归;酒精灯迟到早退。 前者颠倒要爆炸,后者颠倒要氧化。 ★做氢气还原氧化铜实验需严格要求操作顺序 C和H2的化学性质有何异同点 H2 C 可燃性 还原性 C + O2 CO2 点燃 2H2 +O2 2H2O 点燃 C +2CuO 2Cu + CO2 高温 H2 + CuO Cu + H2O C + CO2 2CO 高温 六、一氧化碳 CO 无色无味的气体, 难溶于水(l体积的水仅能溶解约0.02 体积的CO), 密度略小于空气。 1、物理性质: CO的来源: CO的来源: CO的来源: CO的来源: ①汽车排放的尾气; ②煤、石油的不完全燃烧; ③钢铁冶炼排放的废气。 2、CO的化学性质: 1)可燃性: 现象:蓝色火焰,放热 煤炉中的反应: C + O2 CO2 点燃 CO2 + C 2CO 高温 总反应:2C + O2 2CO 高温 (碳的不完全燃烧) 2)还原性: CuO: 失氧,做氧化剂。被还原,发生 还原反应,产物是还原产物。 黑色的粉末变红,生成的气体使澄清石灰水变浑。 CO: 得氧,做还原剂。被氧化,发生 氧化反应,产物是氧化产物。 CO + CuO Cu + CO2 现象: 比较与H2还原氧化铜的装置有什么不同,为什么? 比较两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因: 生成物角度 反应物角度 原因(用物质性质说明) 装置A与B的不同点 ① A敞口,B密闭 ② A不用尾气处理,B需要点燃尾气 ① H2无毒,CO有毒 ② H2无毒,CO有毒 ③ A试管口略向下倾斜,B玻璃管水平 ③ A产物水是液体,倒流会引起试管破裂。B产物CO2是气体 H2 内装无水 硫酸铜 CO 澄清石灰水 b 3)毒性 跟血液中的血红蛋白结合,造成人体急性缺氧而中毒。 * * 种类有限的元素构成数不清的物质,你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗? 碳在地壳中的含量只占0.087%。但含碳元 素的单质和化合物达到90%以上。它们在国民 经济和我们日常生活里占有非常重要的地位。 因此研究碳和碳的化合物有很重要的意义。 碳的单质 亚洲之星 330克拉(66克) 世界最大的绿色钻石 41克拉 (8.2克) 世界最大的有色钻石 407.48克拉(81.50克) 常林钻石(中国山东) 152.786克拉(30.6克) 钻石 钻石恒久远,一颗永流传 你知道铅笔的由来吗? 你知道铅笔的种类吗? 石墨 硬铅: 1H——6H 6H最硬 软铅:1B——6B 6B最软 学生铅:HB 考试铅:2B 实验1:做好记录 1、用玻璃刀切割玻璃 2、(1)把铅笔芯放在酒精灯火焰上加热; (2)用小刀削一些铅笔芯,触摸铅笔芯粉末; (3)把铅笔芯连在电路上,观察灯泡是否亮。 结论: ; 结论: ; 结论: ; 结论: ; 导热性 导电性 用途 耐腐蚀性 硬度 熔点 颜色状态 石墨 金刚石 无色透明,光彩夺目, 正八面体晶体 黑色,有金属光泽,不 透明,细鳞片状固体 自然界中最硬物质 最软矿物之一 很高 很高 导电 不导电 装饰品 切割玻璃、大理石 钻探机钻头 铅笔芯 耐酸、耐碱 电极 思考:金刚石和石墨的物理性质为什么不一样? 根据你的观察和实验现象填

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