苏教版七级语文展示华夏文化魅力教案分析.pptVIP

约翰·肯尼迪图书馆 香港中国银行大厦 思考：从这些建筑中可以看出贝聿铭是怎样的一个人呢？ 约翰肯尼迪图书馆 华盛顿国家艺术馆东楼 巴黎罗浮宫玻璃金字塔 北京香山饭店 香港中国银行大厦 北京中行总部大厦 思考问题： 贝聿铭的建筑艺术成就杰出，把他的生活经历写成一本书都可以，问什么我们的课本却只选择了几件事来介绍？ 讨论文眼： 通过学习，我们知道这篇文章是介绍贝聿铭和他设计的建筑，而课题为什么会是“展示华夏文化魅力” 呢？ 建筑是科学，它体现了设计者的设计理念，同时，好的建筑也是艺术，能给人带来美感，带来艺术的享受，因此，建筑也是文化的一部分。贝聿铭虽然在大洋彼岸功成名就，但一生心系祖国，他的许多建筑设计都体现出现代建筑艺术与中国传统建筑相结合的特色，他被誉为海外华人“艺术三宝”之一。因此，课文以“展示华夏文化魅力”为题目，较好的体现了上述两方面的内容。 总结课文： 填空（在横线上填上你对贝聿铭的认识或感情。） 中心： 课文描述了世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭在建筑设计上的杰出成就，赞扬了他高超的建筑设计艺术和一片爱国之心。 写作特色 1、精心安排，选择材料。文章用小标题分为三个部分：早期成就、突出成就，爱国之心，结构清晰。在每一部分中，作者选取最具代表性的典型事例进行描写。 2、详写和略写相结合，正面描写和侧面描写相结合。早期成就用略写，突出成就详写3座建筑。写华盛顿国家艺术馆东楼设计时，既正面写设计的特色，又用美国总统的称赞来侧面表现设计的成功。 3、描写、记叙、说明、议论结合。 走近贝大师的建筑设计 德国历史博物馆 这座花了5年时间、耗资约4.99亿港元增建的展览馆，也是以玻璃和钢铁制成的现代建筑物。德国历史博物馆馆长奥托迈尔盛赞其为“完美的设计”，见证了已届86岁高龄的贝聿铭宝刀未老。 苏州园林 * * * 导语： 在世界建筑历史的长廊中，一个中国人的名字被抒写在了顶级大师的行列中，他就是美籍华人贝聿铭。1985年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”，法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”……这样一位集无数荣誉于一身的艺术大师，却有着一颗深深的爱国之心。下面就让我们一起来领略他的伟大人格。 中国银行总部大厦 余玮 展示华夏文化魅力 教学要求： 1.了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。 2.学习课文精心选材、详略得当的写作方法。 3.感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。 感知课文: 1.开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？ 2.文中的三个小标题分别讲了什么内容？它们是按照什么顺序来写的？ 3. 找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。 开头语：描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。 这样写就一下子吸引住了读者，由此引出了本文记述的对象。 这样的开头，起着统领全文的作用。 1.开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？ 贝聿铭早期在建筑业获得的成就。 贝聿铭在建筑设计上的突出成就。 贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。 （国外） （国内） （初露头 角） （创建筑 奇迹） （不变的 中国心） 归纳： 贝聿铭是建筑艺术家 2.文中的三个小标题分别讲了什么内容？ 它们是按照什么顺序来写的？ 1.中国银行总部大厦 2.肯尼迪图书馆 3.华盛顿国家艺术馆东楼 4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔 5.香山饭店 6.香港中国银行大厦 3.速读课文，请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。 华盛顿国家艺术馆东楼 巴黎罗浮宫玻璃金字塔 香山饭店 高超的建筑技术 爱国心 贝聿铭从事建筑设计50余年。设计的建筑物很 多很多。作者精心安排、选择材料。由于贝聿铭 可写的东西太多，作者必须很好的处理详写和略 写的关系。如早期成就时全用略写；写突出成就 时详写了3座建筑，然后略写在世界各地的100多 项大型建筑。 这样写既可以了解全貌，又可以了解重点内容。 （提示：认真阅读“多变的设计，不变的中国心”一 段，揣摩关于“根”的一段对话，从中悟出贝聿铭 的建筑设计思想） 贝聿铭是一位具有 杰出建筑艺术成就和赤诚 的爱国之心 的建筑大师。 1、我的根在中国。 指生命之根，民族之根。 2.中国建筑的根还在，还可以发芽。 3.有了好的根可以插枝，把新的东西、能用的东西， 接到老根上去。 指中国传统的建筑艺术。 指中国民族建筑艺术的精华。 指中国传统的建筑艺术。 课后练习三： 麦耶生交响乐中心 德州 中国银行总部大厦（内部） *