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【推荐】六年级数学上册 1.4 从三个方向看物体的形状课件 鲁教版五四制
【探究】 1、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 【探究】 图1---11是由几个小立方体所搭几何体的俯视图, ? 探究2 ? 当知道某物体的三视图时,你能否推出该物体是什么吗? 由三视图还原某物体 课堂小结: 这节课我学会了:_____________________; 我的困惑是:______________________。 * 1.能辨认从不同方向看到的简单的单独一个几何体的三视图。 2.会画简单组合体从三个方向看到的三视图。 3.会由“给出数字的俯视图”画出几何体的主视图、左视图。 4.经历从不同方向观察物体的活动过程,发展空间概念。 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 《题西林壁》苏轼 考考你:你知道这首诗吗? 1.画出正方体的三视图 从正面看 从左面看 从上面看 旧知温习 2.画出圆柱的三视图 从正面看 从上面看 从左面看 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 【例1】画出这个组合几何体从正面、左面、上面看的形状图: 例题 1.画出几何体从正面、左面、上面看的形状图。 跟踪训练 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ? 探究 ? 你能摆出这个几何体吗? 试画出这个几何体的主视图与左视图。 主视图: 左视图: 1 1 2 2 ? 探究 ? 1 1 2 2 小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 主视图: 左视图: 思考方法? 先根据俯视图确定主视图从左向右有 列, 3 再根据数字确定每列的方块有 个, 不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的主视图与左视图吗? 主视图有 列, 第一列的方块有 个, 1 第二列的方块有 个, 2 第三列的方块有 个, 2 左视图有 列, 2 第一列的方块有 个, 2 第二列的方块有 个, 2 1 3 2 1 2 3 1 随堂练习 如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应几何体的主视图和左视图 1 3 2 1 2 3 1 左视图 主视图 主视图 主视图 左视图 左视图 主视图 主视图 看列,取大数,左右相对应 左画两个,右画三个 看行,取大数,上对左,下对右 左画三个,右画两个 1 3 2 1 俯视图 1 3 2 1 俯视图 归纳: 主视图、左视图和俯视图都是相等的正方形,该物体是 ; 正方体 ? 想一想 ? 主视图、左视图和俯视图都是相等的圆, 该物体是 ; 球 主视图、左视图都是相等的长方形,俯视图是圆,则该物体是 ; 圆柱 1.(宁德·中考)如图所示几何体,从上面看是( ). 【解析】选D.从上面看是左中右三个小正方形组成的图形,注意从上面看与高度无关. ↗ 正面 A. B. C. D. 2.(盐城·中考)下列四个几何体中,从正面看、从左面看、从上面看完全相同的是( ). A.圆锥 B.圆柱 C.球 D.三棱柱 【解析】选C.球的三形状图均为圆. 从正面看 从上面看 从左面看 【解析】选B.形状图的考查:主要考查学生对物体的多方面观察的能力,一般要求学生能够通过观察事物,画出示意图,本题只要学生画出三种形状图,比较即可得出结论.三形状图如下: 4.(咸宁·中考)一个几何体的三形状图完全相同,该几何体可以是 .(写出一个即可) 【解析】球、正方体的三形状图完全相同,因此该几何体可以是球或正方体. 答案:球、正方体等(写一个即可) 左视图 主视图 俯视图 5、下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 6、右图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图, 那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是( ) A 5个 B 6个 C 7个 D 8个 *
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