化学反应速率---第一课时教程分析.pptVIP

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  • 2016-04-13 发布于湖北
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畅想空间 学习目标: 通过实验认识化学反应速率。 探究温度、催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响。 认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性。 通过实验认识化学反应的限度,了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。 重难点 重点:化学反应速率和反应限度概念;了解影响化学反应速率和反应限度的因素。 难点:化学反应限度的本质原因及外部特征。 思考与交流 1、为什么要把吃的存放在电冰箱呢? 2、做实验时,通常要将两种块状或颗粒状的固体研细,并混匀后再进行反应。原因是什么? 3、人们常把固体试剂溶于水配成溶液后再进行化学实验,原因是什么? 4、实验室常用约30%左右的硫酸溶液(约3.7mol/L)与锌粒反应制取氢气,当反应进行一段时间后,气泡变得稀少了(锌粒还有剩余),如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中,气泡又会重新增多起来。原因是什么? 思考与交流 在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反应进行得很快,有的化学反应进行的很慢。你了解下列化学变化过程进行的快慢吗?反应的快慢与我们有什么关系? 化学反应的速率是通过实验测定的。 测定方法有∶ 1、直接观察某些性质(如释放出气体的体积和体系压强); 2、科学仪器测定(如颜色的深浅、光的吸收和发射、导电能力等); 3、溶液中,常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。 (实验2一1

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