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下东中学八年级数学（下册）学案 学习时间： 月 日 总第 1 课时 主备人 谭中华 审核人 课 题 1.1 多项式的因式分解 第一课时解因式分解的概念和意义;认识因式分解与整式乘法的相互关系——相反变形，并会运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法。x2－1=（x+1）（x－1）可知： 我们把（x+1）叫做x2－1的一个 ，（x－1）也是x2－1的一个 。 4、一般地，把一个含字母的多项式表示成若干个多项的 的形式，称为把这个多项式 分解。 5、因式分解与整式乘法的关系：?? 分析比较：2-1 （+1）（-1） 互逆下列变形中，哪些是因式分解？(1)x2-3x+1=x(x-3)+1 ； (2)(m＋n)a＋(m＋n)b＝(m＋n)(a＋b(3)2m(m-n)=2m2-2mn； (4)4x2-4x+1=(2x-1)2； (5)3a2+6a=3a（a+2）(6)x2-4+3x=（x-2）（x+2）+3x(7) a(a+b-c)=a2+ab-ac； (8)18a3bc=3a2b·6ac 2、求24，36，72的最大公因数。 3、判断下列因式分解正误： (1)x2y-xy2=xy(x-y)； (2)x2-1=(x+