高中语文 3 呼唤生命教育优化训练 粤教版必修4.docVIP

3　呼唤生命教育 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下列加点字的注音有误的一项是（　　） A.虐待（nüè） 漠视（mò） 遗憾（hàn） 谋求（móu） B.皈依（fàn） 枯竭（jié） 销蚀（shì） 挫折（cuò） C.践踏（tà） 睿智（ruì） 阐述（chǎn） 禅让（shàn） D.缜密（zhěn） 泛滥（làn） 欺侮（wǔ） 鉴于此（jiàn） 解析：“皈依”的“皈”应该读作“ɡuī”。 答案：B 2.选出下列各句中有错别字的一项（　　） A.生命的价值要求我们必须观注生命、热爱生命和珍惜生命。 B. 21世纪高素质人才的最基本的现实，是个体生命的健康存在。 C.所谓生命教育，是引导学生正确认识人的生命价值，理解生活的真正意义，培养学生的人文精神。 D.因为只有找到自己的心安之路，生命才有所皈依。 解析：“观注”应该写作“关注”。 答案：A 3.选出标点符号运用错误的一项（　　） A.有关学者一针见血地指出：突遇一点挫折、打击，青少年就选择终结生命作为解决的一种方式。 B.近年来，在青少年中出现了虐待生命的现象。人们不禁要问：“现在的学生到底怎么了”？ C.日本于1989年修订的新《教学大纲》，针对青少年自杀、欺侮、杀人、破坏自然环境等现象，明确提出以尊重人的精神和对生活的敬畏之观念来定位道德教育的目标。 D.与其他教育一样，生命教育也是一项