08届高考数学概率与统计1.docVIP

第17讲 “概率与统计” 几种古典概型的概念及其计算是高中新课程概率部分的必修内容，概率与统计又是高中新课程中重要的选修内容，从2000年新课程高考以来，是每年必考的内容，尤其在近两年，不仅考查了等可能事件的概率，互斥事件至少有一个发生的概率，相互独立事件同时发生的概率，n次独立重复试验发生了k次的概率以及离散变量的分布列，期望等基础知识和基本概型，要求解决不同模型的概率问题，而且还考查了概率与其它知识的综合题，这就要求在复习时，既要注重基础，又要注意综合。 一．概率与统计的基础题复习 （一）等可能事件的概率 如果一次试验中可能出现的结果有有限个,且所有的结果出现的可能性都相等,这样的事件是等可能事件. 解决等可能事件的第一步是模式识别:即判断所研究的事件是不是等可能事件, 等可能事件的特征是 （1）每一次试验中所有可能出现的结果是有限的; （2）每一个结果出现的可能性是相等的. 第二步是进行计算:求出两个数,一个是试验中所有可能出现的结果数,第二个是事件包含的结果数,进而计算【例】（2006年四川卷,文）从到这个数字中任取个数字组成一个没有重复数字的三位数，这个数不能被3整除的概率为（B） （A） （B） （C） （D） 【分析及解】设， 首先计算能被3整除的没有重复数字的三位数的个数： （1）从中任