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- 2016-04-13 发布于重庆
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1初中语文压缩语段专项训练
初中语文压缩语段专项训练
一、解题指导:
1、语段压缩根据题型不同,一般的压缩方法也有所不同。一种叫做要语连缀法,即找出原语段关键句、主要句,然后把它们连结起来;第二种叫概括法,即是通读材料,在理解材料的基础上,用自己的话,用最概括的语言把材料的主要精神复述出来。
2、要注意把握不同文体文段的主要信息。
不管是何种表达方式的语段,其压缩方法基本是一样的,一是在把握主旨的基础上筛
选主要的信息,二是将主要信息按要求概括表达。所以在压缩文段的题目中,把握文段的
主要信息就显得很重要了。所谓主要信息,不同表达方式的语段信息特点也不相同。如以
说明方式表达的语段,其主要信息是①被说明的事物;③被说明事物的主要特征;③说明
的目的等。以议论方式为主的语段,其主要信息是①议论的话题、中心看法;②证明中心
看法的证据③结论是什么等。以描写方式为主的语段,其主要信息是:①描写的景物②景
与物的主要特征;③描写的角度及目的、感情等。以叙述方式为主的语段,其主要信息是:
①叙述的主体;②主体的经历及特征;③叙述意义及目的。抓住了以上信息,再概括压缩
是较易的了。
3.在压缩文段时要注意几条原则
整体性原则。读解这类题目时,首先要有整体意识。阅读时,应立足于全文(或
全段),视幅应面对整体,改变平时一字一字移读的习惯,能够运用跳读、浏览的方法,迅速把握阅读材料的整体结构,找出整体的重点和要点。概括出来的
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