2009年九年级化学毕业试卷.docVIP

2009年九年级化学毕业试卷 班级　　　　　姓名　　　　　　　 ( H-1 O-16 C-12 ) 一、1．稀有气体的用途越来越广，以下用途，利用了稀有气体化学性质的是???? 【??? 】 ?A．利用氦气填充气球???????? ????B．利用稀有气体作保护气 ?C．利用稀有气体制霓虹灯 ????????D．利用稀有气体制照明光源水 2．下列均为可燃物在氧气中燃烧的实验装置，若从安全角度考虑其中不正确的是?? 【??? 】 ? ???????????? ???????????????????????? A．红磷燃烧??????????B．铁丝燃烧???????? C．硫燃烧 ????????D．蜡烛燃烧 ３学习研究任何一种物质的性质，都一般取用纯净物。下列物质属于纯净物的是（ 　　 ）。 A．不锈钢 B．干冰 C．碘酒 D．空气 ４下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是 ( 　　 )。 A． 　　　B． 　 C． 　　　 D． ５.不法分子将“三聚氰胺”（化学式C3N6H6）掺入牛奶以提高其含氮量，致使许多人患病甚至死亡。下列有关三聚氰胺的说法错误的是 （　　　 ） A．．．．出土的古文物中，金器保存完好，铜器表面有锈迹，而铁器锈迹斑斑。这表明金、铜、铁的金属活动性从强到弱的顺序是A．金、铜、铁 B．铁、金、铜 C．铁、铜、金 D．铜、金、铁4．下面是一些物质粒子的示意图，“ ?”、“ ?”、“ ?”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是?【??? 】 ?A．??????????B．??????????C．???????????D． ?．2月9日，正值我国传统节日元宵节，由于违规燃放烟花，引起央视新址配楼发生大火，损失惨重。经公安消防官兵顽强拚搏，最终用高压水枪扑灭了大火。水能灭火主要是因为 【??? 】 A．水隔绝了空气??? B．水覆盖在可燃物表面，隔离了可燃物 C．水蒸发吸热，使可燃物降温到着火点以下D．水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 ．下列对某一主题知识归纳，正确的一组是???? 【??? 】 ?A．生活常识：硬水与软水——观察颜色区别；人体缺乏钙元素——导致甲状腺肿大 ?B．物质鉴别：食盐与亚硝酸钠——品尝味道；硫酸铵与磷矿粉——加水溶解 ?C．安全常识：长时间堆放的柴草——要不时翻动；进入陌生溶洞前——先做灯火试验 ?D．“一定”与“不一定”：有盐和水生成的反应一定是中和反应；浓溶解一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液 ．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是? 【??? 】 A．甲＞乙＞丙?? ?????????B．甲＝乙＝丙 C．甲＝乙＞丙???? ???????D．丙＞甲＝乙 B．夜晚发现液化气泄露立即开灯检查 C．面粉厂、加油站严禁烟火 D．炒菜时油锅着火，可盖锅盖灭火 １２．下列实验装置或实验操作中错误的是 （ ）。 A B C D 二、填空、简答题1４.（９分）从 ①干冰②食盐 ③硫酸 ④氢气⑤碳酸氢铵 ⑥碳酸钙中，选出适当的物质，按要 求进行填空（填化学式） （1）可以作为新能源的气体 ；（2）可用于人工降雨的物质是 ； （3）可用于除去铁锈的酸是 ；4）可用于农业生产中使用的化肥 ； （5）常用于防腐、调味用的盐是 ；　 （6）用作建筑材料的大理石，其主要成分是 。? 15．（分）据媒体报道，2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如右图），发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，小芳查阅资料得知，这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿［Cu(OH)2CO3］，铜绿不稳定，受热后可生成三种氧化物。 ⑴ 根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与???????????、?????????? 和氧气共同作用的结果。 ?⑵ 为探究铜绿的组成，小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿，放入右图所示装置中，加热后，可能出现的现象是??????????????????，根据实验现象说明，铜绿加热后可生成????????? 、????????? 和水。 ?⑶ 为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤