2015届高考新一轮语文总复习考点突破课件：2-3+理解与现代汉语不同的句式和用法考点二词类活用要点.pptVIP

常见的词类活用现象表现为以下几种情况： (一)名词作状语、名词作动词、形容词作动词、形容词作名词 (二)使动用法、意动用法、为动用法 (2013·福建卷)请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 初焉，若高阔可步。 [解析]　“步”，名词，这里作动词，指“行走”。 [答案]　起初，(洞)似乎高大宽敞，可以行走。 (2013·福建卷)请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 闻者为白县吏，遂遣人下之。 [解析]　“下”，动词，这里作使动用法，指“使……下”，可译为“救下”。 [答案]　听到的人替他报告了县吏，(县吏)就派人把他从山上救下来。 (2012·湖南卷)把文中画线的句子翻译成现代汉语。 有行之人，纲纪森然，动皆法度。 [解析]　“动”本为动词，这里用作名词，“举动”的意思。 [答案]　有品行的人，纲常法纪严明，一举一动都符合法令制度。 (三)形容词的活用。 (2013·江西卷)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 农家苦灯烛之费，送迎以旦昼，用盖以蔽日也。 [解析]　“苦”，形容词，这里作使动用法，指“使……苦”，可译为“苦于”。 [答案]　农家苦于灯烛的花费，迎亲送亲(都)在白天，(就)用伞盖来遮蔽日光。 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 韩文公之文，文起八代之衰。