Unit7 How do you make a banana milk.pptVIP

Unit 7 How do you make a banana milk shake? 一、说教材 (一)教学内容分析： 本课是八年级上册第七单元How do you make a banana milk shake?第一课时。本单元中心话题是学习询问和描述一种食物的制作过程，本课时学习“询问和描述香蕉奶昔制作过程。主要语言结构为：祈使句的运用; 通过本课的学习进一步培养学生跨文化意识和综合语言运用能力。 （二）教学目标 1.知识与能力： 1）.语言知识目标：通过学习使学生掌握并能熟练运用 Words: milk shake, blender, turn on,cut up, peel ,pour,into 。 并 且巩固 祈使句的运用 2）．语言技能目标：能运用所学词汇句型描述奶昔制作过程，能在真实情景中熟练运用。 2.过程与方法：通过听说读写等任务型活动，熟练应用所学单词和动词词组，掌握描述过程， 听从指令。 （二）教学目标 3．情感态度与价值观： 通过创设人文情景，学生身临其境感受和体验，使语言学以致用，激发学生的学习积极性。体会在活动中学习英语的乐趣。培养学生乐于与他人合作的精神及爱生活和爱做家务的好习惯。 4.文化意识目标：了解西方人的饮食文化。 5.学习策略目标：通过学习，使学生在一定程度上形成自主学习、探究学习、合作学习的习惯