20122013学年度重庆双桥中学学校11月月考物理试题.doc

2012-2013学年度重庆双桥中学学校11月月考卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第I卷（选择题） 一、选择题:（本题共小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，选对的得6分，有选错的得0分） t＝0 时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（ ） A．0～6 s 内，物体离出发点最远为30 m B．0～4s 内，物体的平均速率为7.5 m/s C．0～6 s 内，物体经过的路程为35m D．5～6 s 内，物体所受的合外力做负功 2．在建筑装修中，工人用质量为M的磨石对斜壁(斜壁与竖直方向的夹角为θ)进行打磨，如图所示．当对磨石加竖直向上的推力F时，磨石恰好沿斜壁匀速向上运动．已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是 (　　)A．μ(F－mg)cos θ　　　　　B．μ(mg－F)sin θ C．μ(mg－F) D．μ(F－mg) 如图所示，质量为1 kg物体与水平地面间的动摩擦因数为0．2，在水平恒力F作用下，物体以8 m/s的速度作匀速直线运动。现保持力F大小不变，方向突然变为竖直向上，则关于物体以后的运动，以下说法正确的是（g=10m/s2）： （ ） A．物体所受滑动摩擦力大小变为1．6N，经过6s通过的位移为19．2 m B．物体所受滑动摩擦力大小变为1．6N，经过6s通过的位移为20 mC．物体所受滑动摩擦力大小变为2．4N，经过6s通过的位移为20 m D．物体所受滑动摩擦力大小变为1．2N，经过6s通过的位移为20 m B．物体与水平面间的动摩擦因数为0．2 C．物体滑行的总时间为4 s D．物体滑行的总时间为2．5 s 5．从高H处以水平速度平抛一个小球1，同时从地面以速度竖直向上抛出一个小球2，两小球在空中相遇则：( ) (1)．从抛出到相遇所用时间为 ．(2) 从抛出到相遇所用时间为 (3)．抛出时两球的水平距离是 (4)．相遇时小球2上升高度 A.(1)(3) B.(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(2)(4) 6．（易错卷）如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用2v0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1 : t2为：（ ） A．1 : 1 B．1 : 2 C．1 : 3 D．1 : 4 7．2012年。 A．这两颗卫星的加速度大小相等，均为 B．卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为 C．卫星l向后喷气就一定能追上卫星2 D．卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功 第II卷（非选择题）某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。 ? （1）小组同学的实验步骤如下：用天平称量滑块的质量M =300g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码（每个钩码质量为100g），调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况。 实验纸带的记录如图2所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5个点取一个计数点，若电源频率为50赫兹，则物体运动的加速度为　　　　　m/s2。（结果保留两位有效数字），滑块与桌面间的动摩擦因数μ= （重力加速度为g=10m/s2）。 （2）为提高实验结果的准确程度，某同学对此实验提出以下建议：①绳的质量要轻 ②在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好 ③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行 ④尽量保证钩码只沿竖直方向运动，不要摇晃 以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 。（在答题卡上对应区域填入选项前的编号） （1）你认为还需要的实验器材有 、 。(两个) （2）实验时为了保证滑块（质量为M）受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 。 （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）。则对滑块，本实验最终要验证的