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2016-04-14 发布于北京
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高一化学物质的量6.ppt

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* * 第一章认识化学科学第三节化学中常用的物理量——物质的量第二课时山东省寿光中学王久亮 2009年9月23日气体的物质的量（n）、气体的体积（V）和气体摩尔体积（Vm）之间存在如下关系： n= V Vm 问题探究概括·整合 ÷摩尔质量 ×摩尔质量 ×阿伏加德罗常数 ÷阿伏伽德罗常数物质的质量 (g) 物质的量 (mol) 微粒数（个）以0.012kg12C中所含的原子数目作为标准，表示一定量的物质中含有多少个这样的微粒集体的物理量物质的量的单位,任何1mol物质中都含有阿伏伽德罗常数个微粒 6.02×1023mol－1， 6.02×1023是0.012kg12C所含的碳原子数。单位物质的量的物质所具有的质量。在以g/mol为单位时，数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。气体体积 ×气体摩尔体积 ÷气体摩尔体积一定的温度和压强下，单位物质的量的气体所占的体积。STP时，约为22.4L/mol。问题探究配制一定体积的溶液探究：配制100mL含0.04mol NaCl的溶液。实验仪器药匙 100mL容量瓶烧杯玻璃棒胶头滴管托盘天平 20℃ 100mL 思考讨论：为保证你配制溶液的浓度的准确性，请讨论下列问题： 1、怎样尽可能将溶质完全转移到容量瓶中； 2、如何确保向容量瓶中加水时凹液面不超过瓶颈上的刻度线？下一步实验步骤：计算称量下一步溶解下一步转移下一步洗涤下一步装瓶贴签〖小结〗基本步骤：算—称—溶—转—洗—定—装定容摇匀下一步 *