高一语文记念刘和珍君8.docVIP

《记念刘和珍君》教学设计 作者：河北省唐山市开滦县第一中学 曹农 【教学目标】 １、知识目标： ⑴　掌握“寥落、桀骜、屠戮、蹀血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、陨身不恤、长歌当哭”等词语意义。 ⑵　学会采用勾摘录关键词语的方法，抓住作者思想感情的脉络，理清全文思路。 ２、能力目标： ⑴　提高理解句子含义以及表达作用的能力。 ⑵　训练并培养学生理清文章思路的能力。 ３、德育目标： 认识帝国主义、封建军阀及其御用文人的凶残卑劣，学习爱国青年的革命精神。 【教学重难点】 １、理清作者思想感情发展的脉络。 ２、理清关键语句的含义。 【课时安排】 课堂教学两课时，训练两课时。 【预习提纲】 １、反复诵读，整体感知课文。 ２、利用工具书，排除字词障碍。 ３、试概括每一小节的大意，划出不懂的地方。 【教学过程】第一课时 〖教学要点〗 １、检查学生预习情况，完成字词训练。 ２、引导学生理清文章思路，把握作者思想感情发展的脉络。〖教学过程〗 一、导入课文 同学们，在上一课我们了解了江泽民同志用了“爱国、进步、民主、科学”八个字来概括北大的优良传统，并明白了北大学生发起的五·四运动，正是集中体现了北大学生的爱国精神。其实在那黑暗的年代，不仅北大，当时北京其它高校的爱国学生，都曾走上街头，用各种方式来挽救民族的危亡，甚至为此流血牺牲。比如，上世纪二十年代发生的震惊中外的“三·一八”惨案中遇害的四十多位青年学