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中学理科实验创新理念和方法 ——在甘肃省初中理化生实验教师培训会上的实验创新演讲提纲 韩独石（会宁县第一中学） 电话邮箱 2535330897@ 内 容 一、中学理科实验创新理念 1. 创新面面观（了解） 2. 中学理科实验创新内涵 二、中学理科实验创新方法 1. 冲刺三个目标（了解） 2. 立足解决问题 3. 问题切入课题 4. 活动作为载体（了解） 附：实验创新的新观念和新理念 一、中学理科实验创新理念 1. 创新面面观（了解） （1）创新的含义 ①见《中学理化实验创新研究》下册第263页第一段 ②见《中学理化实验创新研究》上册序言第5页 ③我通过多年来的理化实验创新实践和研究，结合工作实际将其理解为“发现问题—研究问题—解决问题的过程”。见《创新活动是实验创新和融合教学的载体》ppt29图；举例（《验证动量守恒定律》学生实验） 《中学理化实验创新研究》下册第263页第一段 什么是创新 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”那么，究竟什么是创新？目前对