高三数学全集与补集复习2.docVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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高三数学全集与补集复习2.doc

普通高中课程标准实验教科书 [北师版] –必修1 第一章 集合 §1.3.2 全集与补集(学案) [学习目标] 1、知识 (1)了解全集与补集的概念; (2)会用数学符号和Venn图准确地表达出来; (3)会借助Venn图和数轴,求出集合的补集 (4)进一步学习集合的交、并、补的运算。 2、 过程与方法 通过观察和类比,借助Venn图理解集合的基本运算. 体会直观图示对理解抽象概念的作用. 3、情感.态度与价值观 (1)进一步树立数形结合的思想. (2)进一步体会类比的作用. (3)感受集合作为一种语言,在表示数学内容时的简洁和准确. [学习重点 [学习难点 [学习教具]:多媒体、直尺 [学法指导]:自主学习、合作交流. [学习过程] 【知识复习】:1.什么叫子集、真子集、集合相等?符号分别是怎样的? 2.什么叫交集、并集?符号语言如何表示? 【新课导入】 [活动过程1]:请同学们讨论:1.已知A={x|x+30},B={x|x≤-3},求A∩B,A∪B 那么A、B、R有何关系?2.U={全班同学}、A={全班参加数学兴趣学习小组的同学}、B={全班没有参加数学兴趣学习小组的同学},则U、A、B有何关系? 【讲授新课】: 一、全集、补集概念: 1.全集:

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