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- 2016-04-14 发布于北京
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高三生物免疫调节2.doc
第四节 免疫调节 预习导学案
学习目标:
1、概述免疫系统的组成。
2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。
3、关注爱滋病的流行和预防。
4、关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。
学习重点:
理解免疫系统的防卫功能。
学习难点:
分析体液免疫和细胞免疫的过程。
学习过程:
一、免疫系统的组成
阅读课本35页“免疫系统的组成”,完成下列问题:
1、免疫是机体的一种 功能。通过免疫,机体能够识别 、排除 ,以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为 和 。
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)
免疫细胞 ( )
2、 免疫 (发挥免疫作用的细胞)
系统 (位于: )
( )
免疫活性物质:
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