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- 2016-04-14 发布于北京
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高三生物知识点限时规范训练题21.doc
第3讲 生物的进化
(时间:45分钟)
A组 基础演练
1.(2013·浙江台州期末,12)下列关于生物进化的叙述中,正确的是( )。
A.若甲乙两种生物具有捕食关系,则乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然
B.种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成
C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体
D.自然选择能定向改变种群的基因频率,是生物进化的动力
解析 具有捕食关系的两物种,捕食者的灭绝不会导致被捕食者的灭绝;种群基因频率的改变意味着生物发生了进化,但并不一定会导致新物种的形成,新物种形成的标志是产生了生殖隔离;细菌的抗药性突变在青霉素的使用前就已经存在,青霉素的作用是淘汰没有抗药性的个体,具有抗药性的个体没被杀死而存活下来。
答案 D
2.下列对于生物多样性和统一性的认识,错误的是( )。
A.生物多样性体现在类型上,而统一性体现在模式上
B.研究的结构层次越基础,越能发现生物的统一性
C.生物的多样性和统一性都可以体现在个体水平上
D.只有到了生物大分子的层次上,才能发现生物界的统一性
解析 生物多样性和统一性有不同的体现,一是体现在类型上,二是体现在模式上。生物的统一性和多样性都有几个层次的体现,而且在不同的层次上,体现的差别和一致性是不同的,越是最基本的结构层次,越能体现作为生命的高度一致。
答案 D
3.(2013·杭州学军中学二次月考)与现代生物进
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