【推荐】四川省岳池县第一中学2013-2014学年高中化学 第一章 物质结构 元素周期律 第一节（第2课时）元素性质与原子结构导学案 新人教版必修2.docVIP

元素性质与原子结构 学习目标 会写碱金属与氧气、水反应的化学方程式，并进行先关的计算；运用原子结构的理论解释同主族元素性质的递变规律；知道结构决定性质。 亲自动手实验来研究物质化学性质的变化规律；用原子结构理论分析推导出元素性质的递变规律；掌握理论联系实际的学习方法。 加深对物质世界对立统一规律的认识，体会辩证唯物主义量变引起质变的观点。 重点：元素的性质与原子结构的关系；碱金属原子结构与性质的关系。 难点：碱金属与卤族元素性质的递变规律；金属性和非金属性强弱的判断依据。 课前预习 使用说明与学法指导 依据预习案通读教材，回顾Na与Cl2的性质，对旧知识进行迁移应用。 认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。 利用15分钟高效完成。 知识准备 取用Na的方法，Na的保存方法。 Na、Cl2的性质。 氧化性、还原性强弱的比较方法。 教材助读 碱金属元素 碱金属元素在原子结构上有什么相同点和不同点？ 碱金属的物理性质 除铯略带金色外，其余都显 ；碱金属都比较柔软，有延展性。它们的密度都比较小，熔点都比较低，导热性和导电性都很好，从Li到Cs,单质的熔沸点逐渐 ，密度呈现出逐渐增大的趋势。 碱金属的化学性质 （1）K、Na与O2的反应比较 ①与O2的反应 现象：钾迅速燃烧且比钠的燃烧更