高中政治 博大精深的中华文化教学设计 新人教版必修3.docVIP

高二政治必修3 第六课 第二框 博大精深的中华文化 课标导学 教学目标： 一．知识目标 1．识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义、区域文化的特点、各民族文化 2．理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因、关系及对中华文化的意义、各民族文化的特征、关系及对中华文化的意义。 3．联系我国各地的实际说明“一方水土，一方文化”的内涵，联系我国各民族实际，说明我国民族文化是中华之瑰宝，民族之骄傲。 二．能力目标 培养学生辨证分析能力，辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。 三．情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心，增强爱国主义情感，为将来投身于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想基础。 教材分析： 教学重点：中华文化博大精深的特征 教学难点：中华文化中的文化学艺术和科学技术的特点 民族文化和中华文化的关系 教学方法： 1．多媒体教学法 2．讨论教学法 3．启发式教学法 课时安排：1课时 教学过程： 问题探究 1．分别说明中华文化中的文化学艺术和科学技术的特点。 2．俗说活：一方水土养一方人，不同水土也孕育不同文化，如浙江的越剧，上海地区的沪剧，东北地区二人转，陕北地区的秦腔，山西内蒙地区的晋剧。这些剧种各具特色为当地老白姓所喜爱，在当地产生了很大影响。 各种剧种各具特色，都是中华文化的重要组成部分，为什么不同剧种又有明显的地域特征？ 3．中国是由56个不同民族组成的大家庭，不少民族都有自己的民族节日。如傣族的泼水节，回族的开斋节，但更多的少数民族都基本上接受了汉族的春节习俗，春节已成为我国三十几个民族的共同节日，其中融人了许多鲜明的地方民族特色，不同的民族用自己独特的形式庆贺春节这一盛大节日。 （1）春节作为一种文化，得到大多数民族的肯定，不同民族也各具特色，这体现了我国各民族文化同中华民族文化之间怎样的走系？ （2）多民族文化对中华文化的意义是什么？ 教材预览 一．独树一帜，独领风骚 1．文学艺术，对于反映人们的_____________，展示人们的_____________，具有独特的作用。中华文化中的文学艺术以其_______________的内涵、______________风格展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学宝库中占有重要位置。 2．科学技术是一个民族________________的重要标志之一。古代中国的科学技术成就对整个人类文明的发展作出了重大贡献。总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有______________和_______________的特点。 二．一方水土，一方文化 我国幅员辽阔，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的____________ 特征。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋___________，又保持着各自的___________________。 三．中华之瑰宝，民族之骄傲 1．闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜##儿干佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的_________________、_________________、___________________ 以及_________各族的艺术家和劳动人民共同创造的。许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学，其中，藏族的____________、蒙古族的____________和柯尔克孜族的___________被并称为三大英雄史诗。 2．中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现出多种______________ 的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的______________，又有各自的______________。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 核心解读 1．中华文化中的文学艺术的特点和地位 （1）文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。 （2）中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。易混淆点提示：文化与文学要注意区分开来，文化包含文学、艺术、自然科技、数学、天文、史学、雕塑、建筑等多方面，而文学只是其中一个方面。 2．中华文化中科学技术方面的巨大成就和意义 （1）科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 （2）中国古代科学技术成就在世界上的地位和作用：长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 （3）我国古代科技的特点：注重实际运用，具