高二化学 甲烷有机精品复习学案.docVIP

甲烷 【学习目标】 1．记住下面的概念：有机物、烃、取代反应；会判断一种物质是不是有机物，是不是烃；会判断一个反应是不是取代反应，取代反应的判定是高考常考内容，也是本节的一个难点。 2．知道有机物种类繁多的原因。 3．了解甲烷的结构式和正四面体结构。甲烷的正四面体结构是本节的另外一个难点。 4．掌握甲烷的化学性质。甲烷的化学性质是本节的重点内容，其中甲烷的取代反应也是本章的学习重点。 5．了解甲烷的实验室制法。甲烷的实验室制法为补充内容。学无余力的同学可以放弃。 ? 【基础知识精讲】 一、有机物的概念 有机物是有机化合物的简称，是指绝大多数的含碳化合物。 1．有机物是指“绝大多数的含碳化合物”，并非全部的含碳化合物，碳氧化物（CO、CO2）、碳酸盐等都不是有机物。 2．有机物和无机物的主要区别如下表所示 性质和反应 有机物 无机物 溶解性 多数不溶于水，易溶于有机溶剂 有些溶于水，而不溶于有机溶剂 耐热性 多数不耐热，熔点较低，一般在400℃ 以下 多数耐热，难熔化，熔点一般比较高 可燃性 多数可以燃烧 多数不能燃烧 电离性 多数是非电解质 多数是电解质 化学反应 一般比较复杂，副反应多，反应速率较慢 一般比较简单，副反应少，反应速率较快 3．有机物和无机物的概念是人为划分的，它们之间并没有严格的界限4．人类最早合成的有机物是尿素〔CO（NH2）2〕。 二、有机物种类繁多的原因 有机物种类繁多的原因，主要是由C原子的结构决定的。C原子有较小的原子半径，且最外层上有4个电子。 1．C原子可与其他原子形成4个共价键。 2．C原子之间也能相互形成共价键：单键、双键、三键、碳环等。3．碳链可长可短、可支可直，而支链又可位于主链的不同位置上。 4．自然界中含C化合物种类最多，C是ⅣA族元素，因而含ⅣA族元素的化合物种类最多。 三、烃的概念 烃是指只含碳和氢两种元素的有机物。 1．取碳的声母“t”，氢的韵母“ing”，可拼出“烃”的读音。知道这一点，可帮助我们记忆烃的概念。 2．烃的概念是从所含元素的种类定义的，而不考虑其结合形式和结构特点。如下列有机物都是烃： 3．烃可用CxHy表示，其完全燃烧产物为CO2和H2O： 但完全燃烧产物为CO2和H2O的有机物却不一定是烃。如下列物质的完全燃烧产物也只有CO2和H2O： 而CxHyOz不是烃。 四、四面体结构 四面体结构有两种：无心四面体和有心四面体。 1．无心四面体：四面体的中心没有原子，原子都位于四面体的顶点上。如图5－1所示，（图中实线为键，虚线示形；下同） 图5－1 4原子分子形成的四面体都是无心四面体。 2．有心四面体：四面体的中心有1个原子，四面体的顶点上分别有4个原子。如图5－2所示。 图5－2 5原子分子形成的四面体都是有心四面体。 NH、PH等是有心正四面体。如图5－3所示，属正四面体离子。 图5－3 五、甲烷的氧化反应 1．在空气中燃烧，火焰淡蓝色： CH4＋2O2CO2＋2H2O ①光照条件下，CH4与O2不反应。 ②点燃空气和甲烷的混合物会发生爆炸，矿井中的瓦斯爆炸就是甲烷和空气混合物剧烈反应的结果。 2．甲烷不能使KMnO4酸性溶液褪色，与强酸、强碱也不发生反应。 3．甲烷也不能使卤水（溴水、氯水、碘水）褪色。 六、甲烷的取代反应 光照条件下，甲烷与氯气发生取代反应： CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl CH3Cl＋Cl2CH2Cl2＋HCl CH2Cl2＋Cl2CHCl3＋HCl CHCl3＋Cl2CCl4＋HCl 1．注意反应条件为光照。 2．有机反应中，“生成”多用“→”而不是用“”表示。 3．光照CH4与Cl2的混合物，生成物中各物质均含有，其中HCl的物质的量为最多。 4．1 mol有机物CxHy与Cl2发生完全取代反应时，消耗Cl2的最大物质的量为y mol。 5．CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4为组成和结构相似的物质，因而具有相似的性质：[（1）都不溶于水； （2）随化学式分子量的增大，沸点逐渐升高。常温下，只有CH3Cl是气体，其他都是液体。 6．CH3Cl、CCl4都是重要的工业溶剂；CCl4中C元素已达＋4价，CCl4不燃烧，也不支持燃烧，常做灭火剂。 7．与Cl2相似，其他卤素单质光照条件下，也能与CH4发生取代反应。 七、甲烷的热分解反应 在隔绝空气条件下加热至高温，CH4分解放出H2： （1）反应是在隔绝空气的条件下进行的； （2）反应温度不同，分解产物也不同。 八、甲烷的实验室制法 1．反应原理： 2．实验装置：制CH4装置，如图5－4所示。 图5－4 3．收集方法：排水法和向下排空气法 4．注意事项： （1）反应药品必须使用干燥的无水醋酸钠和碱石灰，不可使用醋酸钠晶体（CH3COONa·3H2O）、氢氧化钠固体。