第十章_生活管理(高级)资料.ppt

高级保育员技能 第十章 生活管理 第十章 生活管理 第一节：晨、午、晚检 第二节：做好预防接种的协调工作 第三节：进餐 第四节：盥洗和入厕 第五节：睡眠 第一节 晨、午、晚检 一、学习目标 掌握婴幼儿健康的标准 二、工作程序 婴幼儿病情的变化很快，掌握他们的身体情况，及时发现病情，对于婴幼儿的康复十分有益。保育员应该抓住晨、午、晚检查和全日各环节的观察，了解婴幼儿的健康状况。 如何对小朋友进行晨检？ 请示范并讲解日托幼儿园的晨检工作。 一、晨检涵义和目的 晨检是指幼儿晨初入园时，保教人员对其所做的检查。 了解幼儿健康状况、检查卫生状况、发现危险因素。 二、晨间检查的内容 一摸：额头试温、颌下及腮部淋巴结 二看：神态、面色、咽部、皮肤、眼睛、鼻子 三问：幼儿在家时的健康状况（睡眠、饮食、大小便） 四查：根据 传染病流行季节，检查相应部位；危险物品；卫生状况 晨检后其他工作P45-46 三个同学一组，分别扮演保健员、家长、幼儿，模拟幼儿园晨检过程。 表演时间为2分钟。 其他同学细心观察。 二、工作程序 晨、午、晚检查 1.晨检的步骤 2.与正常婴幼儿的特征、平时的表现相比照，及时发现异常。 3.向家中了解因幼儿的情况，做初步预测，已有发病体症送至医务室。 4.指导整托婴幼儿学会根据晨检部位做出配合动作。 5.叮嘱生病迹象的婴幼儿，注意休息，有不舒服立即告诉保育员。