[原创]2011年《随堂优化训练》地理湘教版七年级(上册)第四章第二节气温和降水配套课件分析报吿.pptVIP

* 第二节 气温和降水 一、气温 1.概念：指__________的温度，常用__________表示。 2.影响：气温的差异是造成__________和我们__________ 差异的主要原因之一。 二、世界气温的分布 1.气温的测定 (1)气温：是用__________测定的。 (2)对气温的观测，通常一天要进行________次。 空气 摄氏度(℃) 自然环境 生存环境 温度计 3～4 2.世界年平均气温的分布 (1)____________________图可以帮助我们了解各地气温分 布的大体状况。 (2)______洲是最炎热的大陆，__________洲是最寒冷的大 陆；除了南极洲外，寒冷区域最大的洲是______洲。 (3)世界气温由低纬度向高纬度逐渐________。 (4)一般用______月和______月平均气温分布图表示陆地在 一年中最冷月和最热月的平均气温分布情况。 1 非 南极 亚 降低 世界年平均气温分布 7 三、主要降水类型 1.降水形成的两个基本条件：空气中含有足够的 _____________；空气温度______到水汽能够凝结出来的程度。 2.降水量：用__________测定的，单位是__________。 3.主要降水类型 (1)划分依据：依据降水形成过程中__________的原因和形 式，把降水分成三种主要类型。 (2)对流雨：______空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的 降水。 (3)地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡 “______”，温度下降，水汽凝结，在__________坡产生的降水。 水汽和凝结核 下降 雨量器 毫米(mm) 空气上升 湿润 下降 迎风 (4)锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的______ 空气被“抬升”，遇冷________而产生的降水。 四、世界降水的分布 1.世界各地的降水分布很__________。 2.在__________________分布图上，可了解到世界降水的 地理分布。 3.地球“雨极”：一处是印度东北部的__________；另一 处在夏威夷群岛卡维金尼山的东北山麓。 五、气候资料的表示方法 在实际应用中，人们常常将气候资料用__________、 __________和__________等直观的方式加以表示。 暖 凝结 不均衡 世界年平均降水量 乞拉朋齐 表格 坐标图 等值线图 一、气温与气温观测 1．气温的概念：指空气的温度。 2．气温观测 (1)工具：温度计。 (2)表示方法：摄氏度(℃)。 (3)观测时段：通常一天为 4 次，一般在北京时间 2 时、8 时、14 时、20 时观测。 图 4－2－1 3．最高气温和最低气温 (1)最高气温：某一时段内出现的空气温度最高值称为最高 气温。一般情况下，在北半球陆地上，每日的最高气温总是出 现在午后的 14 时左右，一年中的最高气温总是出现在 7 月。 (2)最低气温：某一时段内出现的空气温度最低值称为最低 气温。一般情况下，在北半球陆地上，每日的最低气温总是出 现在日出前后，一年中的最低气温总是出现在 1 月。 4．气温日较差和气温年较差 (1)气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差，叫做气 温日较差。 (2)气温年较差：一年内的最高月平均气温和最低月平均气 温的差，叫做气温年较差。 拓展延伸 平均气温 一个地方的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气 温表示。 日平均气温：把一天中四次测得的气温值相加，再除以 4， 就得到当天的日平均气温。 月平均气温：把一月中的日平均气温相加，再除以当月的 天数，就是月平均气温。 年平均气温：把一年中的月平均气温相加，再除以 12，就 是该地的年平均气温。 4 15 18 7 气温(℃) 2 20 14 8 时刻(时) 【典例 1】测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气 温为( ) A.10℃ B．11℃ C．12℃ D．13℃ 【思维点拨】本题主要考查通过阅读表格数据来计算日平均 气温。一天中不同时间气温值的平均数：(7＋18＋15＋4)/4＝11。 【答案】B 二、气温的分布 1.等温线 (1)概念 把各个地区在同一时间内测到的温度资料，按照统一格式 填写在特制的地图上，这种图叫温度分布图。在温度分布图上， 把温度相同的点连成平滑的曲线，叫做等温线。 (2)等温线图 绘有等温线的地图叫做等温线图。通常用等温线图来表 示气温的水平分布。 (3)特征 图 4－2－2 ①同一条等温线上的各点气温相等。 ②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方， 气温差别小。 ③