- 20
- 0
- 约4.82千字
- 约 79页
- 2016-11-10 发布于湖北
- 举报
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 这个活动的规律性? 考考你 找出瓶颈寻求改善 最小值即最终值 人数越多 工作站越多 出现6的机率越低 每一个人均有出现6的机率 是其产能极限 如何让每一个人均出现6才能全线产值为6 只要其中一个人不是6就不可能全线产值为6 要致力于消除不是6的可能性 消除的首要对象是最小值者(瓶颈) 消除了第一瓶颈还会有第二个瓶颈(次瓶颈)要继续消除直到全部消除(均成为6)为止 如果每一批次生产结果都要6,请问你有何方法可达成? 考考你 如果每一批次生产结果都要6,请问你有何方法可达成? 考考你 加铅的骰子 每一面都是6的骰子 一直掷到6才转下一位 经过骰子培训班结业出手必6 改变掷的方式(直接将6置于上面) 减少站别(6→ 5 → 4 → 3 → 2 → 1) 视频 步骤二: 工作细目的检讨 步骤二: 工作细目的检讨 任何改善能否成功有赖于发现问题及解决问题的能力 必須针对每一细目都无遗漏地自问 改善工作所需要的资料可以从这些细目自问中获得 步骤二: 工作细目检讨 六个疑问检讨 第一问 为什么需要这样? 第二问 它的目的是什么? 第三问 在什么地方进行最好? 第四问 应该在什么时候做? 第五问 什么人最适合去做? 第六问 用什么方法做最好? 学员讲义:26 步骤二: 工作细目检讨 视频 步
您可能关注的文档
- 分红说明会---形象版(暖场)资料.ppt
- 分接式牵引变电所主接线设计资料.doc
- RFoGPresentation_Aurora-cn资料.ppt
- 分类信息时代资料.ppt
- RJYW030220妈妈的帐单资料.ppt
- ROSE_HA配置文档_一步一步都有很详细的截图和使用说明_看会后就能懂!资料.ppt
- RS1快速入门资料.ppt
- RSSI处理日报资料.doc
- 分析案例汇总20140217资料.doc
- 分析化学中的常用分离富集方法资料.ppt
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)