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新生儿复苏教程评估试卷说明 每个评价包里包括 ( 分别对应新生儿复苏教程第四版课本中各章的七份评价表 ( 每份评价表的答案 ( 对在新生儿复苏教程第四版中的问题指示相应页数的相互参考单 ( 评估试卷反馈表 为保证评估的可信度，这个评价包只能由经过认证的新生儿复苏教程的培训者获得。试卷和答题单已设计好，因此可由负责新生儿复苏教程培训的机构复制。藉此培训者可讲授新生儿复苏过程。 培训者或机构应保证评估试卷的保密性。学员不允许保留评估试卷和答题单。 评估试卷是帮助学员学习复苏基本技能的教具。答题情况不能说明个人是否能胜任新生儿复苏。 评估表的记分 以下是顺利通过新生儿复苏评估试卷的记分指南。请参考新生儿复苏培训者手册来具体给予评估的等级。 请注意：以下的评分指南适用于标准培训者的课程及培训者的补充课程两方面 每课正确率85%~100% 学员成功地完成了课程，鼓励学员复习每个错误的答题。 一课正确率低于85% 如果某学生成绩低于85%，鼓励其复习教材，然后当天重新测试。在重新复习了未通过的课程后，该学员仍不能每课都达到85%的正确率，则应考虑进行补习计划。在操作评估前，此计划对每一个学员可个体化也可以由培训机构统一规定补习计划。补习计划是否合适取决于培训者和/或培训机构的意见。依如何补习而定是必要的，补习计划尽可能简单要求进一步复习和过几天再测试，或者更严格要求全程参加到另一个标准的长时的培训课程。 新生儿复苏教程评估试卷 第1课—概述与复苏原理 指导：不要写在试卷上。选择最佳答案并填写在提供的答题单上。 1.评估新生儿需要复苏最初依据什么体征？ 1.呼吸 2.血压 3.心率 4.肤色 a. 1, 2, 3 b. 1, 3, 4 c. 1, 2, 4 d. 2, 3, 4 2.触觉刺激后新生儿仍无呼吸时,应采取哪项措施? a. 吸引气道 b. 继续触觉刺激 c. 给新生儿吸氧 d. 正压通气给氧 3.新生儿有继发性呼吸暂停时: a. 对触觉刺激有反应 b . 需要立即气管插管 c. 对氧气有反应 d. 需要正压通气给氧 4.大概有多少比例的新生儿至少需要一些帮助开始自发及规律的自主呼吸? a. 1% b. 3% c. 10% d. 20% 5.足月的新生儿正常分娩后心肺会按怎样的步骤发生变化? 1.动脉导管闭合 2.清除肺泡里的肺液 3.肺充气扩张 4.肺动脉开始张开 a. 1, 4, 3, 2 b. 2, 1, 3, 4 c. 3, 2, 4, 1 d. 4, 2, 1, 3 6.新生儿出生时未能正常过渡,你将会可能发现以下哪种情况? a. 紫绀 b. 心动过速 c. 增加呼吸功 d. 以上全部 7. 下面哪项与继发性呼吸暂停无关？ a. 血氧浓度降低 b. 血压升高 c. 心率下降 d. 血液酸水平升高（酸中毒） 8．原发性呼吸暂停与继发性呼吸暂停的特点鉴别点是？ a. 对触觉刺激有反应 b. 心率下降 c. 喘息样呼吸 血压下降 9．在给早产儿复苏时会遇到特殊的挑战是因为： a. 肺缺乏肺泡表面活性物质，造成通气困难 b. 不完全的体温控制 c. 脑血管脆性大易于出血 d. 以上都是 10．每次分娩中最少应该有多少训练有素其主要职责是新生儿的处理的人员在场？ a. 1 2 3 4 11．当新生儿出生时有呼吸暂停： a. 在1分钟Apgar评分后采取治疗措施。 立即给予触觉刺激 立即进行气管插管 立即给予纳络酮 12．新生儿复苏的最佳步骤是： Apgar评分 刺激呼吸 建立开放的气道 维持循环 a. 1，4，3 b. 3，2，1 c. 2，4，1 d. 3，2，4 13．一个新生儿经过30s正压通气后，心率是55次/min，下面该做什么？ a. 仅提供触觉刺激 开始胸外按压并继续正压通气 仅进行胸外按压 停止正压通气 （成功完成本课至少应得11分。） 新生儿复苏教程评估试卷 第2课—复苏的最初步骤 指导：：不要写在试卷上。选择最佳答案并填写在提供的答题单上。 1.下列哪项是决定胎粪污染的新生儿是否需要插管并吸引的主要因素? a. 胎粪污染羊水的粘稠度 b. 新生儿是强有力的 c. 1分钟Apgar评分 d. 曾有异常胎心监测史 2.下列使新生儿呼吸的哪种刺激方式不可取? a. 用温热的毛巾擦拭 b. 轻柔地摩擦新生儿的背部 c. 托起新生儿拍打其臀部 d. 轻轻拍打或弹脚跟 3.复苏有呼吸暂停,且对擦干和摩擦背部无反应的新生儿最有效的措施是: a. 常压给氧 b. 拍打脚后跟 c. 用冷湿毛巾包裹四肢 d. 辅助通气 4.当决定什么样的胎粪污染的新生儿需要