第1课时 和、差、倍、分问题.pptVIP

3.4 一元一次方程模型的应用 第1课时 和、差、倍、分问题 * * 动脑筋 某湿地公园举行观鸟节活动，其门票价格如下： 10元/人 半价票 20元/人 全价票 该公园共售出1200张门票，得总票款20000元，问全价票和半价票各售出多少张？ 全价票款+半价票款=总票款. 相等关系 解：设售出全价票x张，则售出半价票（1200-x）张, 依题意，得 x·20+(1200-x)·10=20000 . 去括号，得20x+12000-10x=20000. 移项，合并同类项，得10x=8000. 即 x=800. 半价票为 1200-800=400（张）. 因此，全价票售出800张，半价票售出400张. 列一元一次方程解应用题的步骤有： 蕴含的相等关系.关键是要抓住题中关键的字、词、句加以分析，有时候还可借助图、表分析. （3）设未知数 （2）分析相等关系 反复读题，想象实际问题的真实情景， （1）审题 弄清其中各种数、量之间的关系. 在认真审题的前提下，找出题中 （4）建立方程模型 （5）解方程 原方程的解，还要检查是否符合应用题的实际意义. （6）检查解得合理性 不但要检查方程的解是否为 例1 某房间里有四条腿的椅子和三条腿的凳子共16个， 如果椅子腿数与凳子腿数的和为60条，有几张椅子