15.1 人体内物质的运输课件3 （新版）苏科版课件.pptVIP

谢谢观赏 * 第15章人体内平衡的维持 第1节人体内物质的运输（3） 学习目标 1、描述血细胞的结构和生理功能。 2、熟练使用显微镜观察人的血细胞图片。 自学指导（1） 请同学们打开课本认真默读p10-11。3分钟后比谁能正确回答《伴你学》上问题导学的活动一：观察血液的分层现象。 1、用简图将看到的现象描画出来并标明血液各部分的名称、主要成分及生理功能。 观察血液的分成现象 检测：《伴你学》P8的第7题 自学指导（2） 请同学们打开课本认真默读p11-12。5分钟后比谁能正确回答《伴你学》上的问题导学的活动二：用显微镜观察人的血细胞涂片。 1、为什么血液是红色的呢？ 2、血液中有几种血细胞？它们各有什么特点？有什么生理功能？ 人的血细胞形态模式图 检测：《伴你学》P9的迁移应用 特点 功能 血细胞数量异常时的病症 血浆 － － 比较血液各成分的特点 成分 血细胞 白细胞 红细胞 血小板 淡黄色半透明液体 运载血细胞，运输养料、废物 数量多，两面凹陷的圆饼状，无核 运输氧气和部分二氧化碳 细胞较大，有细胞核 吞噬病菌，保护和防御 形状不规则，无核 止血、凝血 减少时可能患贫血 增多时，可能患有炎症 当堂训练 《伴你学》第8页检测反馈 *