【推荐】云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 5.1 生态系统的结构学案 新人教版必修3.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.4千字
  • 约 5页
  • 2016-04-14 发布于广西
  • 举报

【推荐】云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 5.1 生态系统的结构学案 新人教版必修3.doc

【推荐】云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 5.1 生态系统的结构学案 新人教版必修3

云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 5.1 生态系统的结构学案 新人教版必修3 一、学习目标 1.举例说明什么是生态系统; 2.讨论某一生态系统的结构; 3.尝试构构建生态系统的结构模型。 二、自主学习 (一)生态系统的范围 1.概念:由_____________与它的_______________相互作用而形成的统一整体。 2.范围:生态系统的空间范围有大有小。______________是地球上最大的生态系统,它包括地球上的________________及其_______________的总和。 一个池塘,一个农田,一片森林都可自成一个生态系统。 3.类型:一般可分为_________和_________两大类。 (二)生态系统的结构 1.生态系统的组成成分 (1)生态系统的成分包括非生物的_______________,________者,_______者,________者。其中生态系统的基石(主要成分)是_______________。2.食物链和食物网(1)形成:生态系统中,各种生物之间因食物而形成的一种联系。 (2)基本模式:生产者及各类?????? 者,其中生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,???? ??????为第三营养级。各种动物所处的营养级??????? 固定不变的。 (3)环节:一般不会超过5个营养级。 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档