【推荐】江苏省东海县晶都双语学校八年级政治上册 2.1 自己的事情自己干课件 苏教版.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于广西
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教学目标 有意识地培养生活自理能力,增强责任意识、自主意识。 懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础,认识到自己的事情自己干 了解提高生活自理能力的基本方法,懂得生活自理能力需要有意识地去培养。 自学指导 请同学们认真阅读课本上P13-16内容,回答下列问题,6分钟后提问检测,看谁答的准确 1.培养生活自理能力的重要性是什么? 2.中学生生活自理的主要内容是什么? 3.怎样培养基本生活自理能力? 当堂训练 背诵本节课知识点 做练习 * 感动中国2006候选人 刘默涵——北大爱心女孩   刘默涵从小家境贫困,父亲早年去世,但她顽强自立,在社会帮助下,完成学业。为回报社会,传承爱心, 2005年1月,她创立“默涵助学金”,以办知识讲座的方式筹款,资助贫困学子,在社会上引起强烈反响。 刘默涵,一个自信自立的女孩,逐步走入我们的视野,今天让我们走入这个女孩,一起探讨关于自立的话题。   结合视频说说刘默涵为什么能走上“用贫困救助贫困”之路? 问题探究   学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 知识点拨 自我检测 中学生个人生活自理要求 自我评价 1.生活有规律,按时作息 2.学会料理个人生活,衣物等摆放有序 3.自己的房间自己布置,并保持整洁 4.讲究个人卫生 5.不依赖父母,自己上下学并能注意安全 6.自觉复习功课,独立完成作业 7.具有一般的购物知识

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