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高一物理单元复习题(1) 姓名： 班级： ★力 1．关于力，下列说法正确的是： 【 】 A. 力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体 B. 物体间相互作用时，相互作用的两个力是同一性质的力 C. 两个物体之间只有接触时才能产生力的作用 D. 任何力都离不开施力物和受力物 2． 力作用在物体上可以产生两种效果：一是使物体的 发生改变；二是使物体的 发生改变。 3. 以下哪一组力的名称都是根据力的性质命名的？ A 重力、支持力、摩擦力 B 重力、弹力、摩擦力 C 压力、拉力、阻力 D 重力、动力、阻力 ★重力 4．关于重力，下列说法正确的是： 【 】 A. 重力就是地球对物体的吸引力 B. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 C. 重力的方向总是竖直向下的 D. 物体的重心一定在物体上 5．质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的 有关；质量分布不均匀的物体，重心的位置跟物体的 和 都有关。 ★弹力、胡克定律 6．下列关于弹力产生的条件，正确的说法是： 【 】 A. 只要两个物体接触就一定产生弹力 B. 只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 C. 只要物体发生形变，就一定产生弹力 D. 只要物体发生弹性形变，就一定产生弹力 7．一根弹簧在弹性限度内，对其施加30牛顿的拉力时，其长为20cm,对其施加30N的压力时，其长为14cm则该弹簧的自然长度为 cm,其劲度系数为 N/m. 8.一个水平放置的弹簧，在左右两端各用10N的水平力沿弹簧的方向拉弹簧，则这时弹簧的弹力大小是 N;若弹簧被拉长2cm,则此弹簧的劲度系数为 N/m;若把弹簧的一端固定，在另一端用30牛顿的力拉，弹簧的伸长量为 cm(在弹性限度内) ★摩擦力—滑动摩擦力和静摩擦力 9．关于摩擦力，下列说法正确的是： 【 】 A.两个相对滑动的物体间一定有滑动摩擦力 B.两个相对滑动的物体间一定有静摩擦力 C.摩擦力一定与物体运动方向相反 D.摩擦力一定与接触面的弹力大小成正比 10．在粗糙水平面上,一质量为m的物体在水平拉力F作用下,向右做匀速直线运动,则物体与水平面间的动摩擦因数μ= . 11．一木块沿倾角为α的斜面刚好匀速下滑, 则物体与斜面间的动摩擦因数μ= . 12．重力为400N的木箱静止在水平地面上，木箱与水平地面间的最大静摩擦力为fm=100N，动摩擦因数为μ＝0.25。如果用水平推力F1=60N推木箱，则木箱受到的摩擦力为 ，如果用水平推力F2=130N推木箱，则木箱受到的摩擦力为 。 13．如图，斜面A放在水平地面上，物块B放在斜面上，有一水平力F作用在B上时，A、B均保持静止。A受到水平地面的静摩擦力为f1,B受到A的静摩擦力为f2,现使F逐渐增大，但仍使A、B处于静止状态，则： A． f1、f2均增大 B． f1、f2都不一定增大 C． f1增大，f2不一定增大 D． f2增大，f1不一定变大 14. 板A与滑块B质量都是m，板A用平行于斜面的绳拴住，如图，滑块B沿倾角为θ的斜面在板A和斜面中间匀速下滑，若A与B之间，B与斜面之间的动摩擦因数相同，求动摩擦因数。 15．如图，上、下重叠的两个物体A、B置于水平面上，今以水平力F拉B而使两物体一起运动，判断A、B间是否有摩擦力？ （1） 静止 （2） 匀速直线运动 （3） 匀加速直线运动 ★力的合成和分解―――平行四边形法则 16．作用在同一物体上的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力不可能是： 【 】 A.9N B.5N C.2N D.10N 17. 物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是：【 】 A.5N 、7N、8N B. 5N 、2N、3N C.1N 、5N、10N D. 1N 、10N、10N 18. 如图所示，物体重G=300牛，细绳 CD成水平，(ACB=900，(CAB=300，E是细绳AB的中点，且E与C、D在同一条直线上。AC与BC也是细绳，则关于各段绳的张力大小的说法中，正确的是： 【