【课堂新坐标】广东专用)2014高考数学一轮复习 课后作业(三十八)合情推理与演绎推理 文.docVIP

课后作业(三十选择题(2013·中山质检)如图6－4－2是某年元宵花灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形，照此规律闪烁，下一个呈现出来的图形是(　　) 图6－4－2 2．观察(x)′＝2x，(x)′＝4x，()′＝－，由归纳推理可得：若定义在R上的函数f(x)满足f(－x)＝(x)，记g(x)为f(x)的导函数，则(－x)＝(　　)(x) B．－f(x) ．(x) D．－g(x)(2013·湛江模拟)正弦函数是奇函数，f(x)＝(x2＋1)是正弦函数，因此f(x)＝(x2＋1)是奇函数，以上推理(　　)结论正确 B．大前提不正确小前提不正确 ．全不正确我们知道，在边长为a的正三角形内任一点到三边的距离之和为定值，类比上述结论，在边长为a的正四面体内任一点到其四个面的距离之和为定值(　　)a B.a C.a D.a 5．已知函数y＝f(x)的定义域为D，若对于任意的x，x(x1≠x2)，都有f()＜，则称y＝f(x)为D上的凹函数．由此可得下列函数中的凹函数为(　　)＝＝＝x＝x二、填空题仔细观察下面○和●的排列规律：○ ● ○○ ● ○○○ ● ○○○○ ● ○○○○○ ● ○○○○○○ ●……若依此规律继续下去，得到一系列的○和●，那么在前120个○和●中，●的个数是________．设等差数列{a的前n项和为S，则S，S－S，S－S，S－S成等差数列，类比以上结论有：设等比数列{b的前n项积为T，则T，________，________，成等比数列．(2013·广州测试)两千多年前，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题，他们在沙滩上画点或用小石子来表示数，按照点或小石子能排列的形状对数进行分类，如图中的实心点个数1，5，12，22，…，被称为五角形数，其中第1个五角形数记作a＝1，第2个五角形数记作a＝5，第3个五角形数记作a＝12，第4个五角形数记作a＝22，…，若按此规律继续下去，则a＝____；若a＝145，则n＝________． 图6－4－3三、解答题设f(x)＝，先分别求f(0)＋(1)，(－1)＋f(2)，(－2)＋f(3)，然后归纳猜想一般性结论，并给出证明．定义“等和数列”：在一个数列中，如果每一项与它的后一项的和都为同一常数，那么这个数列叫做等和数列，这个常数叫做该数列的公和，已知数列{a是等和数列，且a＝2，公和为5，试求：(1)a18的值；(2)该数列的前n项和S在中，AB⊥AC，AD⊥BC于D，求证：＝＋，那么在四面体ABCD中，类比上述结论，你能得到怎样的猜想，并说明理由．选择题【解析】　该五角星对角上的两盏花灯依次按逆时针方向亮一盏，故下一个呈现出来的图形是【答案】　【解析】　由所给等式知，偶函数的导数是奇函数．(－x)＝f(x)，(x)是偶函数，从而g(x)是奇函数．(－x)＝－g(x)．【答案】　【解析】　f(x)＝(x2＋1)不是正弦函数，∴上述推理过程中小前提不正确．【答案】　【解析】　正四面体内任一点与四个面组成四个三棱锥，它们的体积之和为正四面体的体积．设点到四个面的距离分别为h，h，h，h，每个面的面积为，正四面体的体积为，则有a2(h1＋h＋h＋h)＝，得h＋h＋h＋h＝【答案】　【解析】　结合函数图象，直观观测满足，事实上f()＝()，＝＜x＋x(x≠x2)，()2＝＜，因此f()＜，y＝f(x)＝x在D上为凹函数．【答案】　二、填空题【解析】　进行分组○●|○○●|○○○●|○○○○●|○○○○○●|○○○○○○●|……，则前n组两种圈的总数是f(n)＝2＋3＋4＋…＋(n＋1)＝f(14)＝119，f(15)＝135，故n＝14.【答案】　14【解析】根据等比数列的性质知，b，b，b，b成等比数列，所以T，，，成等比数列．【答案】　　【解析】　因为a－a＝4，a－a＝7，a－a＝10，由归纳猜想得a－a＝13，所以a＝35.－a－1＝3n－2，应用累加法得a－a＝4＋7＋10＋…＋(3n－2)＝，所以a＋1，当a＝145时，＋1＝145，解得n＝10.【答案】　10三、解答题【解】　f(0)＋f(1)＝＋＝＋＝－1＋＝，同理可得f(－1)＋f(2)＝，f(－2)＋f(3)＝这三个特殊的式子中，自变量之和均等于1，归纳猜想得：当x＋x＝1时，均有f(x)＋f(x)＝证明　设x＋x＝1，则f(x)＋f(x)＝＋＝＋＝＋＝【解】　(1)由等和数列的定义，数列{an是等和数列，且a＝2，公和为5，易知a－1＝2，a＝3(n＝1，2，…)，故a＝3.(2)当n为偶数时，＝a＋a＋…＋a＝(a＋a＋…＋a－1)＋(a＋a＋…＋a) ＝＋2＋…＋2个2＋＋3＋…＋3个3＝；当n为奇数时，＝S－1＋a＝(n－1)＋2＝－综上所述：S＝ 【证明】　如