09年高考政治轮专题复习 生活与哲学(考点背诵+ 易错易混知识+精选习题)专题二 新人教版必修4.docVIP

09年高考政治二轮专题复习：生活与哲学（考点背诵+ 易错易混知识+精选习题） 专题二：探索世界与追求真理 一、考点知识背诵部分　 唯物论（辩证唯物论）部分：　　 1.正确的自然观　　 2.为什么人类社会是客观物质的？　　 3.物质与运动的关系？　　 4.规律的含义、规律客观性、普遍性的含义？　　 5.规律客观性原理、主观能动性原理（合在一起也叫规律客观性与主观能动性的辩证关系原理）　　 6.为什么意识依赖于物质？　　 7.意识的作用？　　 8.什么是一切从实际出发、实事求是？为什么要一切从实际出发、实事求是？怎么样做到一切从实际出发、实事求是？理解实事求是四个字的分析？　　 9.物质与意识的关系？　　 10.物质决定意识原理？意识的能动作用原理？（合在一起称为物质与意识的辩证关系原理）　　 认识论部分：　　 1.实践的含义、特征、分类？为什么实践具有客观物质性？　　 2.为什么实践是认识的基础？为什么实践是认识的动力？为什么实践是检验真理的唯一标准？认识的来源和认识的途径分别是什么？　　 3.实践与认识的关系？（实践是认识的基础①②③④；认识能反作用实践）　　 4.真理的含义？真理客观性的理解？真理是有条件的理解？真理是具体的理解？　　 5.认识的反复性的原因？认识具有无限性的原因？　　 6.真理是具体的有条件的，认识具有反复性、无限性、上升性，我们要与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。　　 二、易错易混知识部分　　 1．哲学中的“物质”是对万事万物共同本质的抽象和概括（ √ ）　　 2．物质的唯一特性是运动( × )　　 3．运动是指事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事物的灭亡。( × )　　 4．运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的。( √ )　　 5．离开物质谈运动会犯形而上学的错误，离开运动谈物质会陷入唯心主义，因而都是错误的。( × )　　 6．动者恒动，静者恒静。( × )　　 7．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。( √ )　　 8．相对静止是人们认识事物的基础。( √)　　 9．“飞矢不动”的观点，是形而上学的不变论。( √ )　　 10．种瓜得瓜，种豆得豆是属于规律。( × )　　 11．人有主观能动性，人可以制定和修改规律。( × )　　 12．人只能尊重规律，按规律办事。( √ )　　 13．意识是大脑特有的机能，意识来源于人脑。( × )　　 14．意识是自然界、人类社会发展到一定阶段的产物。意识是自然界的产物，更是社会的产物。( √ )　　 15．所有的意识都是人脑对客观存在的反映。( √)　　 16．意识是客观存在的反映，因此，意识中有什么，客观世界中就一定有什么。( × )　　 17．意识的作用就表现为意识对人们改造客观世界具有指导作用。( × )　　 18．意识能够直接反作用于客观事物。( × )　　 19.物质与意识相互依赖、密不可分( × )　　 20.正确的理论是我们一切工作的根本出发点( × )　　 21.物质决定意识，要求我们具体问题具体分析( × )　　 22.实践是指人们改造世界的一切活动。( × )　　 23.实践是主观见之于客观的活动。( √ )　　 24.是否对人类有用，也可以成为检验认识真理性的标准。( × )　　 25.真理最基本的属性是客观性。(√ )　　 26.真理既具有绝对性又具有相对性。( √ )　　 27.真理是绝对性与相对性的统一，不存在终极真理。(√ )　　 28.认识的根本目的在于发现真理( × )　　 29.实践是获取知识的唯一途径( × )　　 30.实践具有目的性、计划性，盲目的实践是不存在的( × )　　 31.真理在形式上是客观的。( × )　　 32.有用的是真理，真理是有用的( × )　　 三、精选练习巩固部分　 （一）单项选择题　　 1.物质与物质的具体形态的关系是（ C ）　　 A.整体与部分的关系　　 B.物质是不可认识的，物质的具体形态是可以认识的　　 C.物质是对物质具体形态共同本质的概括　　 D.物质包括所有的物质的具体形态　　 2.庄子说：“物方生方死，方死方生。”从哲学观点看（ C ）　　 A.夸大了事物的相对静止 　　 B. 把事物看成瞬息万变的、不可捉摸的，最终陷入了不可知论的错误　　 C.属于唯物辩证法的运动观 D.是唯心主义的运动观　　 E. 3.针对全球气候变暖的事实，2007年12月，联合国气候大会通过了“巴里岛路线图”。这说明（