乐山市高中2017届高一上期末试题(2014年12月).docVIP

机密★启用前 〔考试时间：2015年2月4日上午11：00——12：30〕 乐山市高中2017届教学质量检测 地 理 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 50分） 注意事项： 用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。 2.本部分共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 万有引力公式为F=G（M1*M2/R2）（F引力，G常量，M1、M2物体质量，R距离）。星球表面温度与获得恒星辐射量和覆盖其表面的大气厚度及密度呈正相关系。读地球与火星比较表，回答1—3题。 行星 质量 体积 表面均温 黄赤交角 自转周期 公转周期 与日平均距离 地球 1 1 22℃ 23°26′ 23小时56分 1年 149.6百万KM 火星 0.11 0.15 -23℃ 23°59′ 24小时37分 1.9年 227.9百万KM 1.火星和地球的相似性，特别体现在 A.质量和体积 B.黄赤交角和自转周期 C.表面温度和公转周期 D质量和自转周期 2.火星表面均温明显低于地球的原因是 A.公转周期差异大 B.质量体积太小 C.黄赤交角差异小 D.自转周期差异大 3.如果要在火星建立人居场所，最需解决的问题是 A.适合人类的大气 B.改变其体积和质量 C.缩短公转周期 D.提高其表面均温 下面分别为四个时刻的地球太阳光照示意图。图中阴影表示夜，曲线箭头表示自转方向。点，乙点经度为120°E。据此回答4-7题 4.PQ线段 A.全为昏线 B.全为晨线 C.晨线、昏线各有一部分 D.为地轴 5.丙点地方时为 A.6点 B.0点 C.18点 D.12点 6.若按①、②、③、④的时间顺序变化，对甲点昼长变化的表述，正确的是 A.先增长后缩短 B.先缩短后增长 C.先增长后缩短再增长 D.一直增长 7.若③图中，甲点夜长在缩短，则该图中丙点将在这天后的 A.3个月时段内接受一次太阳光的直射 B.3个月至6个月时段内才接受一次太阳光的直射 C.6个月至9个月时段内才接受一次太阳光的直射 D.9个月至12个月时段内才接受一次太阳光的直射 读某地热力环流示意图，完成8—10题。 8.若从空中俯视，①处空气水平运动的方向是 A.四周向中心辐合 B.四周向中心辐散 C.中心向四周辐散 D.中心向四周辐合 9.关于图中四处气压形成的分析，正确的是 A.①处因气温低，空气下沉而形成高压 B.②处因气温高，空气上升而形成低压 C.③处因空气膨胀而形成低压 D.④处因空气下沉，空气重量减轻而形成低压 10.四处气压排序，正确的是 A.①＞②＞③＞④ B.②＞①＞④＞③ C.①＞③＞②＞④ D.①＞④＞③＞② 读下列各国碳排放量及人口数量表，回答11-13题。 国家 中国 美国 俄罗斯 印度 日本 碳排放量（百万公吨） 7219 6963 1852 1852 1342 人口（亿人） 13.54 3.15 1.43 12.1 1.28 国家 巴西 德国 加拿大 印尼 澳大利亚 碳排放量（百万公吨） 1014 977.4 731.6 594.4 548.6 人口（亿人） 1.9 0.8 0.35 2.38 0.23 11.表中各国人均碳排放量 A.中国最大 B.俄罗斯和印度差异不大 C.中国和巴西差异小 D.发展中国家大于发达国家 12.下列关于全球气候变暖的人为原因或推理，正确的是 A.人类生产、生活燃烧化石燃料产生大量的碳排放主要集中在南半球 B.大量的碳排放直接导致大气对地面辐射的吸收作用大大增强，气温升高 C.植被破坏，森林大量减少，导致光合作用增强，绿色植物调节能力减弱 D.制冷工业使用制冷剂排放大量的二氧化碳等温室气体破坏臭氧层，导致太阳辐射大大增强 13.为应对气候变暖，世界各国采取的措施，正确的是 A.发达国家应向发展中国家提供资金和技术支持 B.发展中国家技术落后，应等经济发展起来之后再采取行动 C.发达国家应全部使用清洁能源 D.发达国家的碳排放总额应与发展中国家一致 下图为某区域地质地貌示意图。据此回答14-16题。 14.从地表形态分析，该区域是 A.高大山地 B.低矮平原 C.低山丘陵 D.地势低缓的盆地 15.从地质构造分析，该地区是 A.背斜 B.向斜 C.断层 D.地垒 16.图中中部所示主要地貌的主要成因是 A.河流堆积 B.岩浆喷发 C.岩层坚硬不易被侵蚀